中考语文强化训练 课外文言文阅读

1中考语文强化训练课外文言文阅读一、阅读下面文言文，完成题目。赵裹主学御于王子期①，俄而与子期逐②，三易马而三后(3)。裹主曰：“子之教我御,术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调④于马，而后可以追速致远。今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。夫诱⑤道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马？此君之所以◎后也。”【注】①赵襄主：赵襄子。御：驾车。王子期：古时善于驾车的人。②逐：追赶，这里指驾车赛马。③易：更换。后：方位名词做动词，落后。④调：谐调。⑤诱：引导。⑥此„„所以：这就是„„的原因。用现代汉语写出下面句子的意思。(1)人心调于马，而后可以追速致远。(2)而先后心皆在于臣，尚何以调于马？二、阅读下面一段文言文，完成下题。有诈伪者事泄，戴胄据法断流①，以奏之。帝曰:“朕下敕不首者②死，今断从流，是示天下以不信。卿欲卖狱③乎？”胄曰：“陛下当即杀之，非臣所及。既付有司，臣不敢亏④法。”帝曰：“卿自守法，而令我失信耶？”胄曰：“法者，国家所以布大信于天下 ; 言者，当时喜怒之所发耳。陛下发一朝之忿而许杀之，既知不可而置之于法，此乃忍小忿而存大信也。若顺忿违信，臣窃为陛下惜之。”帝曰：“法有所失．公能正之，朕何忧也？”【注】①流：流放。②不首者：不自首的人。③卖狱：用断案做交易。④亏：损害。把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1) 有诈伪者事泄，戴胄据法断流，以奏之。(2) 法者，国家所以布大信于天下。三、阅读下面一段文言文，回答问题。客见赵王曰：“臣闻王之使人买马也，有之乎？”王曰：“有之。”“何故至今不遣？”王曰：“未得相马之工也。”对曰：“王何不遣建信君①乎？”王曰：“建信君有国事，又不知相马。”曰：“王何不遣纪姬乎？”王曰：“纪姬，妇人也，不知相马。”对曰：“买马而善，何补于国？”王曰：“无补于国。”“买马而恶，何危于国？”王曰：“无危于国。”对曰：“然则买马善而若恶，皆无危补于国。然而王之买马也，必将待工。今治天下，举错②非也，国家为虚戾③，而社稷④不血食⑤，然而王不待工，而与建信君，何也？”赵王未之应也。(选自《战国策》)2【注】①建信君：战国末期赵国重要的政治人物。②错：同“措”，措施。③虚戾：“虚”同“墟”废墟；“戾”同“砾”，瓦砾。④社稷：古代帝王、诸侯所祭祀的土神和谷神，也作国家的代称。⑤血食：受享祭品。古代杀牲取血以祭，故称。古代常以...