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中考语文强化训练 课外文言文阅读

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1中考语文强化训练课外文言文阅读一、阅读下面文言文,完成题目。赵裹主学御于王子期①,俄而与子期逐②,三易马而三后(3)。裹主曰:“子之教我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调④于马,而后可以追速致远。今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。夫诱⑤道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以◎后也。”【注】①赵襄主:赵襄子。御:驾车。王子期:古时善于驾车的人。②逐:追赶,这里指驾车赛马。③易:更换。后:方位名词做动词,落后。④调:谐调。⑤诱:引导。⑥此„„所以:这就是„„的原因。用现代汉语写出下面句子的意思。(1)人心调于马,而后可以追速致远。(2)而先后心皆在于臣,尚何以调于马?二、阅读下面一段文言文,完成下题。有诈伪者事泄,戴胄据法断流①,以奏之。帝曰:“朕下敕不首者②死,今断从流,是示天下以不信。卿欲卖狱③乎?”胄曰:“陛下当即杀之,非臣所及。既付有司,臣不敢亏④法。”帝曰:“卿自守法,而令我失信耶?”胄曰:“法者,国家所以布大信于天下 ; 言者,当时喜怒之所发耳。陛下发一朝之忿而许杀之,既知不可而置之于法,此乃忍小忿而存大信也。若顺忿违信,臣窃为陛下惜之。”帝曰:“法有所失.公能正之,朕何忧也?”【注】①流:流放。②不首者:不自首的人。③卖狱:用断案做交易。④亏:损害。把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1) 有诈伪者事泄,戴胄据法断流,以奏之。(2) 法者,国家所以布大信于天下。三、阅读下面一段文言文,回答问题。客见赵王曰:“臣闻王之使人买马也,有之乎?”王曰:“有之。”“何故至今不遣?”王曰:“未得相马之工也。”对曰:“王何不遣建信君①乎?”王曰:“建信君有国事,又不知相马。”曰:“王何不遣纪姬乎?”王曰:“纪姬,妇人也,不知相马。”对曰:“买马而善,何补于国?”王曰:“无补于国。”“买马而恶,何危于国?”王曰:“无危于国。”对曰:“然则买马善而若恶,皆无危补于国。然而王之买马也,必将待工。今治天下,举错②非也,国家为虚戾③,而社稷④不血食⑤,然而王不待工,而与建信君,何也?”赵王未之应也。(选自《战国策》)2【注】①建信君:战国末期赵国重要的政治人物。②错:同“措”,措施。③虚戾:“虚”同“墟”废墟;“戾”同“砾”,瓦砾。④社稷:古代帝王、诸侯所祭祀的土神和谷神,也作国家的代称。⑤血食:受享祭品。古代杀牲取血以祭,故称。古代常以...

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