高校后勤基建工程项目管理探讨 高等教育的意义逐渐被社会认识，所以高等院校学生数量逐年增多，此时必须要进行各项基建工程的建设，以满足高等教育各项课程的顺利开展，真正发挥高等教育对人才培育的作用。如今高校基础建设正处于鼎盛时期，那么此时必须增强对这些基建工程的质量控制，要设立高质量标准的规定，让建设人员重视各环节各方面的质量监控，并且设置专门的质量监管机构，确保高校基础建设能够根据相关标准进行。 １不利于高校后勤基建工程项目质量管理的因素 高校学生数量逐年增多，随之而来的是其基础建设项目的增多，只有完成这些项目的建设，才能确保高校课程的顺利开展，为学生老师提供学习和生活的场地。这些基础建设项目与师生的生活学习息息相关，所以若其质量不达标，将可能对师生安全造成威胁。从此角度也再次说明了基础项目质量控制的重要含义。那么首要任务是寻找不利于其质量控制的因素，为之后探讨优化方案提供参考。首先，在高校基础设施建设的设计过程中还有许多内容有待完善。这些基建工程是为高校师生服务的，所以其功能有一定的特别性，这些功能必须从设计环节就开始体现。而目前部分基建工程的设计者并不具备相关经验，也不十分了解高校基建的作用和意义，所以设计时搞错了重点，过度夸张美观性，忽略其功能性，甚至有些设计弃质量于不顾，其设计的方案根本不符合相关质量准则。另一方面，部分设计人员并没有系统性全面性分析项目之后的建设内容，致使项目设计环节与施工环节分离，增大了施工环节的难度，使得其质量更难以得到保证，功能多样性也无法体现，同时也增加了资源耗费。其次，高校基建项目招投标环节也有不利于质量达标的因素存在。采纳招投标这一策略，能够帮助高校建设方选择更适合的施工方和设计方，但也正是由于该策略的应用导致了各项不利因素的出现。如招投标机制并不完善，所以在此机制管理下，并不能保证管理的全面性、法律规范性，因此不利于施工及设计单位的选择，进而影响最终的质量。且一些单位挂靠投标，这增大了高校筛选的难度和工作量，而且不利于建设市场的稳定和法律规范，若高校无法科学选择，那么建设方可能并不符合相关建设标准，其负责的工程也无法达到质量标准。最后，作为质量决定环节的施工阶段也有许多问题。施工阶段是将设计付诸于实践的重要环节，其完成的每一个任务、铺建的每一块钢板都与质量息息相关。但如此重要的环节中仍存在着危害质量达标的因素，包括承包方同时负...
