高校师德建设强化的重要性分析 1 新时期加强老师师德建设的意义 在人类历史的沧桑变化中，老师承担着教化万民、培育万代、推动社会承前启后、继往开来的历史重任。新时期老师既要继承和发扬传统老师职业道德的精髓，又要肩负着给予老师职业道德新时代的内涵，加强老师的师德建设就显得尤其重要: 1．1 老师职业使命的必定要求 1．1．1 老师是推动教育事业的进展的动力胡锦涛总书记在十八大报告中指出:“教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育进展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培育德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人。”可见，教育是提高人民群众思想道德素养、科学文化素养和劳动技能水平的重要手段，为构建社会主义和谐社会和经济不断进展提供有力的支持。教育大计，老师为本［1］。1．1．2 老师是创新人才的培育者老师要有知人能力，高校中的大学生正处于增体质、增知识、树理想的关键时期，他们的可塑性强、模仿力强、认知能力弱，极容易受到外界环境的影响。这时，老师的言行，对学生起着教育指引的作用，不仅影响学生性格、品质的形成，也影响学生的一生的进展。在课余时间，老师应不断丰富自身的科学知识和教书育人的能力;在课堂上，老师要学会创新教育方法和内容，教会学生先进的科学文化知识和应用技能，努力培育创新型人才;在生活上，老师要以博大的爱心关怀学生，从思想上教育学生，培育学生正确的人生观、价值观和世界观［2］。 1．2 青年师资队伍建设的内在要求 近几年来，高校不断扩招，增加了对老师的需求，高校中青年老师的比例越来越大。然而一些学校迫于改善师资的需要，降低了老师准入的标准，他们的职业道德出现了一些不可回避、不容忽视的新情况。高校青年老师正处于成长的重要阶段，他们有活跃的的思想思维、强烈的创新意识、广泛的学术视野、高水平的科研热情，但是在商品大潮的冲击下，某些利益失衡的情况下，部分青年老师容易模糊自己的道德责任，因此，着眼于建设高素养老师队伍的要求，改进和加强对青年老师职业道德，努力建设一支德才兼备的老师队伍［3］。 1．3 高校和谐进展的重要保证 在高校，学生占据了绝大部分，学生的学习风气、品德言行直接关系到高校的和谐进展。大学教育以人为本，师德在老师各种职业素养中起着首要的作用。师德高尚，关怀热爱学生，彼此尊重，与学生作知心朋友，建立良好的师生关系，才能担当培育高素养人才的重任。可...
