高校德育教育研讨论文 21 世纪是计算机网络信息爆炸的时代，虚拟环境下计算机网络仿现实性技术正以排山倒海之势席卷全球，人类生产力的进展和科学技术的进步，人们物质生活的改善，必将不断地改变人与人、人与社会之间的关系，改变着人们的道德观念、道德价值和道德面貌。在市场经济社会，由于经济收入的差距、中西文化的冲突与震荡，不同经济体制、不同社会制度、不同文化之间道德理念的碰撞、摩擦、对立和冲突，它直接植根于高校学生的精神世界，潜移默化地对大学生的思维方式和行为准则发生影响，其结果使高校学生的道德状况不容乐观。高校德育面临巨大的挑战，德育工作者要理性审视当前高校德育工作的现状，更新观念，努力探究有效对策，以期建立高校德育工作的新格局，充分发挥虚拟现实计算机网络技术在高校德育的作用。 大学生是国家的未来，是社会主义现代化建设的后备军，他们正处于心理成长的关键时期，他们的人生经历、社会经验还很不成熟。在虚拟现实计算机网络信息爆炸的时代，西方文化无孔不入，透过虚拟现实网络传播媒体系统，他们只看到外面的世界真精彩的表面现象。当改革开放进一步深化，面对变革、转型的现实，机遇与挑战并存，成绩与素养相左，怎样勇敢地面对现实?怎样把握机遇?怎样迎接综合国力剧烈竞争的挑战?怎样面对世界范围各种文化相互激荡和科学技术的迅猛进展?大部分大学生们还茫然不知所措。由于大学生的认知能力有一定局限，对我国国情的历史和现状的真实性了解不深，对外来文化的精华与糟粕就更分辨不清，因此他们很难将西方价值观与我国传统价值观进行比较，进行筛选，进行去伪存真的选择吸收。在势不可挡的外来文化的诱惑下，中国几千年的传统价值观念受到冲击。在中西价值观并存且相互冲突的复杂的社会环境中，大学生很难根据他们现有的知识经验，合理而准确地选择和认同某一社会价值观念，从而使他们陷入无所适从的境地，造成部分意志薄弱的大学生道德滑坡，价值失落。这就是为什么很多大学生产生信仰危机、道德失范、文化贬值，导致无理想、无理想、无追求、自暴自弃的精神滑坡的一个重要原因。 中华文明源远流长，从古到今，她形成了一套独特的价值观、道德观，这种道德观、价值观一直在炎黄子孙的血液中流淌。将中华民族悠久文明的历史文化、优秀卓绝的传统道德观与当代高校虚拟现实网络文化活动融为一体，使高校校园网络文化活动更为丰富多彩，学子们在学习专业文化知识的同时还能领悟到人生价值的真谛...
