高校老师体育锻炼论文 1.讨论对象与方法 1.1 讨论对象 沈阳市各高等院校参加体育锻炼的在职老师 108 人
年龄段集中在 35-50 岁之间
男老师 60 人,女老师 48 人
1.2 讨论方法 1.2.1 文献资料法 查阅与本文有关的文献 50 余篇,著作 10 余本,对其进行分析和总结
1.2.2 访谈法 对高校老师,体育老师,运动医学及医学专家进行访问,更多的了解高校老师体育锻炼情况及相关体检指标,为论文讨论提供更科学的依据
1.2.3 问卷调查法 根据讨论内容和目标设计了问卷,于 2024 年 10 月 12 月之间,向各校发放问卷 160 份,收回 152 份,回收率 95%,其中有效问卷 108,有效率 71%
问卷严格根据问卷设计原则,进行效度和信度检验
1.2.4 测量法 到各个高校的体育场馆对高校老师的心率进行现场测量,测量各位老师运动前的宁静心率和运动中的心率
运动中的心率每十分钟测量一次,分别测量运动中的第十,二十,三十分钟的心率
每周监测三到四次,并记录下来
并结合高校老师运动中主观感觉,如精神状态、睡眠、食欲、排汗量、与问卷中的客观指标,如宁静脉搏、呼吸频率来确定每个锻炼者运动负荷的大小
1.2.5 数理统计法 统计学处理采纳 SPSS15.0 统计软件包进行统计学处理
所有数据均为计量资料,以均数±标准差(x±s)表示,数据比较采纳配对 t 检验(样本数要一致),P<0.05P<0.01 为差异有统计学意义
2.结果 2.1 高校老师体育锻炼年龄段、性别、负荷程度 通过问卷调查显示,高校老师参加体育锻炼的年龄段集中在35-50 岁之间
在性别方面,男老师有 60 人,女老师有 48 人
高校老师从事体育锻炼的年限大多数在 10 年以上,5-10 年和 5 年以内的很少,每次运动的时间大多在 30-60 分钟,小于 30min 和