高校服务地方文化进展机制探讨 摘要：高校是先进文化建设的主力军，文化传承与创新是高校的第四大职能。目前，随着社会主义民主政治不断推动和统一战线工作的不断深化，高校统战对象广泛投身于地方文化进展。如何在”统战”视域下，调动先进人力、物力，进行高校服务地方文化进展机制建设已经成为当前高校服务地方文化进展的新契机、新动力。 关键词：统战；高校；地方；文化 高校是高水平科研、教育和资源的拥有者，也是先进文化建设的主力军，文化传承与创新是高校的第四大职能。高校进展到今日，既有服务地方文化进展的能力又肩负服务文化进展的历史使命。２０１５年１月《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》对高校服务地方文化进展提出新要求，文件指出”把高校建设成为精神文明建设示范区和辐射源，继承和发扬中华优秀传统文化，促进社会主义先进文化建设，增强国家文化软实力。”高校拥有丰富的人力、物力资源，要充分发挥校内资源，服务地方文化，必须从”统战”的视域下重新审视高校资源，建设高效、有力的服务机制。”统战”视域下高校服务地方文化，即以文化大进展为目标，充分发挥高校资源，发挥党外知识分子联系广泛和人才荟萃的优势，通过与地方建立合作关系，为服务地方文化进展提供智力支持和人才支撑。双方通过密切联系，加强高校对地方文化进展的了解，调动高校一切力量为地方文化进展建言献策，为实现地方文化大进展服务。 一、国内国外齐动员 近年来，高校通过基地建设、社会实践、志愿服务等形式与地方机构和个人建立联系，在政治、经济、文化等领域发挥积极作用，在服务地方建设、文化进展方面受到社会认可。但是，我国高校对地方文化服务和参加程度普遍不高，资源调配力度不大，高校与地方文化合作有很大的进展和完善空间。高校与地方在资源共享、共建上缺乏统筹规划与科学构建，大量优秀高校资源闲置，文化融合度不高，文化创新与建设进展缓慢。随着社会主义民主政治不断推动和统一战线工作的不断深化，高校统战对象广泛投身于高校、地方文化进展。高校有大量党外知识分子、专家学者和青年学生，他们学历较高，拥有广博的知识，较独立的思想言论和理论分析，他们既处于高校文化圈中，又借助高校的文化引领功能作用于地方文化。”服务”是世界公认的大学第三项职能。服务地方是西方高等院校的传统使命。特别是在美国，早期的大学推广运动、城市学院和赠地学院等方式的产生加强了高校与地方的联系，...
