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高校留学生地方文化教育研究

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高校留学生地方文化教育讨论 一、在高校留学生中进行河南地方文化教育的重要性 地方文化是中华传统文化的重要组成部分,地方文化既与中华传统文化存在共性,也有其独特的个性,在高校留学生中进行河南地方文化教育的重要性体现在三个层面。(一)地方文化教育是留学生教育的应有之义。文化教育在我国留学生教育中占有重要地位,教育部最新颁布的《来华留学生高等教育质量法律规范(试行)》的人才培育目标中明确规定:“来华留学生应当熟悉中国历史、地理、社会、经济等中国国情和文化基本知识”,[1]文化培育目标是留学生的人才培育目标之一。各地的地方文化构成了中华文化的基本内容,地方文化也是来华留学生最先接触到的文化环境,并且与留学生的日常生活密切相关,由此可见,充分利用地方文化资源进行文化教育,是我国留学生教育的应有之义。(二)留学生的地方文化教育是提升河南国际形象的有效途径。为提高河南的国际化水平,近几年河南通过多种手段和方式进行河南形象对外宣传,取得了一定的成果,但是利用高校留学生教育这一途径进行河南文化推广和传播的工作做得还远远不够。近年来,随着“留学中国计划”的启动和“一带一路”政策的引领,河南省的留学生教育得到了跨越式进展,留学生作为一个特别的外来群体,在他们留学河南期间,假如能够将河南文化融入到他们的教育中,增强他们对河南文化的认同感,对于河南文化的对外传播和河南国际形象的塑造都有重大意义。(三)留学生的地方文化教育是河南高等教育国际化的助推力量。国际化是高等教育今后的进展趋势,留学生的规模和质量则是衡量高校国际化程度的一个重要指标,虽然近几年河南省的留学生规模和质量相比十年前有了很大进展,但是同北京、上海、广州这些大城市和沿海城市相比,还有很大差距。河南地处中原,在政治、经济等方面同北上广这些城市相比没有优势,但河南历史悠久,文化优势突出,因此,充分挖掘河南地方文化资源中适合留学生教育的文化品类,将地方文化内容纳入到留学生的学习中,在留学生教育中建立具有地方特色的留学生培育体系,这样才能增加河南省高校留学生招生宣传的特色和亮点,才能吸引更多的人留学河南,从而推动河南高等教育的国际化进程。 二、河南高校留学生地方文化教育的主要形式 上世纪 50 年代,我国开始接收外国学生来华留学,河南省的留学生教育起步较晚,直到 20 世纪 80 年代才开始招收少量留学生,但是近几年,随着中原崛起步伐的加快以...

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