高校行政管理创新路径综述 ［摘要］随着教育机制不断完善，越来越多的人开始关注高校行政管理体制制造的价值。如何完善高校行政管理模式、提升行政管理的效率和质量，是高校现阶段应该思考的问题。为了推动社会进步，做好高校服务工作，完善学校的行政管理体制，高校要创新行政管理。本文进一步明确了现阶段我国高校行政管理的要求和进展趋势，并提出了相应的措施，旨在为现阶段高校教育改革提供有价值的管理方法。 ［关键词］高校；行政管理；创新模式；效率 为了促进学校快速进展，高校应做好行政管理工作，不断提升办学质量，以获得更多的竞争优势。社会对高校的综合评价侧重于学校的行政管理内容，只有行政管理内容切实服务于老师和学生，为他们提供更好的学习生活环境，满足当今社会素养教育的硬件要求，才能吸引更多的生源。因此，高校行政管理人员应该提升自我认知能力，不断提高管理能力和管理水平，积极响应国家的号召，并随着社会进步不断更新管理观念。同时，高校行政管理的负责人应该有大局意识，与时俱进，全面进展。此外，高校行政管理部门还要注意因地制宜，不能脱离学校进展，将改革落到实处，践行在日常工作的方方面面，并根据学校的实际情况调整管理方法。但是从目前的情况看，我国高校行政管理中仍存在不少问题，如没有很好地贴近新时代高校管理的基本要求等。基于此，本文提出了一系列合理可行的策略方法，希望能够创新现有的管理模式。 1 高校行政管理中存在的问题 1.1 素养教育落实不到位。现阶段，我国在教育领域中取得的显著成就，多得益于 20 世纪 80 年代到 90 年代提出的“素养教育”理念。而 21 世纪的今日，高校在教育领域还不能彻底落实此理念，很多高校依旧沿用传统管理模式，严格管理学生，将管理体系法律规范到方方面面，但此种管理模式已经不适应高校的生活环境。高校中的学生大多已经成年，作为一个独立的成年人，应该有更多的选择权利，而不是受到学校方方面面的照顾和保护，他们需要独立和实践的经验。在此种进展形势下，假如高校行政管理部门固执沿用旧的管理原则，就会容易挫伤学生的自我意识，不利于学生健康进展。1.2 高校内部行政管理不到位。高校内部行政管理中很容易出现人选冗杂，工作分配不均，效率低下等问题。第一，在高校中，日常的教学管理工作被放在了首位，后勤行政管理人员对自己的工作缺乏应有的认识，产生消极怠工、迟到早退等心理。第二，高校行政管理内部的领导阶层没有...
