高校资产管理优化措施 摘要：近年来，随着经济的进展，高校规模的不断扩大，人数的不断增多，对高校的投资与管理也越来越重要。资产是高校进展的物质基础，重视高校资产管理已经成为了提升高校管理效率的一个重要途径。本文从目前高校资产管理的现状出发，分析高校资产管理现今所面临的问题，并提出相关的优化策略和措施。 关键词：高校；资产管理；优化措施 高校资产是高校进行教学活动、科研活动的基础，是衡量高校办学质量、办学效率的标准。放眼世界，当下的社会是人才竞争的社会，因此国家也大大增加了对高校的投入。然而高校获得较大投入，却忽视了内部的管理。实际上，我国大部分高校都存在资产的重复购置、闲置等问题，这大大降低了资产的利用率，造成巨大的资产浪费。这也是如此多的高校表示科研资金不足的重要原因。 一、当前高校资产管理中存在的问题 1.重投入，轻管理 高等教育的规模相较以前已经有了很大的变化，呈现出规模大、数量多的特点。为了教育事业的持续进展，国家不仅加大了政策上的支持，也不断加大了财政上的扶持，除此之外，高校还通过企业赞助、校友捐款等途径获得了可观的收入。然而，流入学校的资金并未得到有效分配和利用，出现了诸多问题，如科研项目搁置或放弃，教学仪器得不到及时补充。这些现象在国有资产管理的过程中都时有出现，极大影响了资金效率。2.传统的管理观念要办好高校，不仅仅需要提升教学质量，同时要管理好整个高校的资产使用与共享。传统的管理理念使得很多高校在缺乏专业性管理的情况下随意处置资产，导致高校资产的分配和使用不合理，造成了极大的浪费。 3.资产产权界限不明 高校的资产产权有经营性和非经营性之分。二者的区别在于经营性资产主要用于生产经营活动中，并具有保值、增值的的特点，而非经营性资产用于行政事业单位完成国家的行政任务或社会活动。前者的产权不清楚将在很大程度上威胁到资产的安全与完整，如：有些高校为了弥补办学经费不足而置办校办产业，没有及时对学校资产的使用进行补偿。后者产权的不清楚将会导致权责不对称的现象，造成管理与使用脱节。而资产产权界限不清楚的原因主要有：一是未能按资产的不同形态进行合理配置，使得国有资产的权责不明、保护不力以及流转不畅；二是无形资产管理体系不法律规范，使得相关的发明、专利、技术等知识产权不能发挥其应有的作用。 3.账实不相符合 高校的账实不相符合主要在于对购进资产没有及时地按规定登记入账；对...
