高校音乐教育论文 7 篇 第一篇：民间音乐在高校音乐教育中的传承 一、民间音乐的概述 民间音乐是我国民族文化当中的重要组成部分
民间音乐的艺术形式多种多样，经历了漫长的时期
从我国最早的《诗经》当中，便能发现民间音乐的影子
在我国古代，诗经之后，有汉乐府民歌，以及后来的唐诗宋词，劳动人民唱出的歌可以变成文字流传下来，而写出的文字也可以用来谱曲并且传唱，由此便形成了民间音乐
民间音乐进展到了近现代，已经包罗万象，包括了民间的舞蹈、戏曲音乐、说唱音乐、民间乐器等等各种内容，而每一项内容背后都蕴含着深厚的文化内涵
从民间音乐进展的过程来看，我国的民间音乐经历了最初的自然阶段，以及后来的成熟并且独立的阶段，经过多年的进展，民间音乐有了巨大的融合性和进展性
比如，我国的国粹京剧便是融合多种戏曲演变而来的，而山东的琴书如今成为了吕剧，大众熟悉的东北二人转也进展成了古剧和龙江剧
民间音乐对于推动我国文化进展起到了巨大的作用，而作为炎黄子孙，将民间音乐传承下去也是新世纪新青年需要肩负的使命
二、民间音乐的传承价值 文化是一个民族的灵魂，而民间音乐是我国优秀传统文化当中的不可或缺的部分，具有重要的传承价值
民间音乐不仅仅是中国民族精神的寄予，它更反映了中华民族在漫长的历史进展时期，所表现出来的政治面貌、精神面貌、经济面貌、文化面貌、宗教格局以及语言进展状况
总体而言，音乐文化的传承主要表现在下面几个方面的传承： （一）对社会历史文化的传承
民间音乐通常是劳动人民在社会生产过程中，对自己所感受到的事物，进行情绪释放的表达
从这些民间音乐中，我们可以感受到在时代不同背景下，整个社会的面貌以及人们生活的情况，可以说，民间音乐就是历史进展的一个浓缩
（二）对民族文化的传承
我国是个有着 960 万平方公里面积的国家，地域辽阔，不同的地域环境诞生出来了不同的文化特征
我们南方的民间音乐便有温暖湿润
