高职药学专业国际化教学标准分析 摘要：国际化进展已成为高职教育的内在需求和进展趋势，有助于提升职业院校核心竞争力。天津医学高等专科学校药学专业国际化教学标准已经初步建立，今后将进一步强化国际化办学理念、开拓国际化招生渠道、积极创新国际化教学模式，打造一流药学专业国际化教学标准。 关键词：高职；药学专业；国际化；教学标准 2024 年 6 月，教育部、国家进展改革委等 7 部委联合发布《现代职业教育体系建设规划（2024—2024 年）》，指出要建设开放型的职教体系，举办高水平的中外合作办学项目。可以说，国际化进展已成为高等职业教育的进展需求和必定趋势。我校药学专业成立十余年间取得了瞩目的成绩，作为国家级示范专业、天津市级优秀专业教学团队，团队主编 3 部高职药学专业教材并入选国家“十二五”规划教材；建成 3 门国家级精品资源共享课程；获得省部级教学成果一等奖 2 项、二等奖 2 项、三等奖 3 项；成功举办了 3届药学专业国家级骨干师资培训班，为国际化教学标准的创立奠定了坚实的基础。 1 建设高职药学专业国际化教学标准的意义 1.1 满足“一带一路”倡议对医药行业进展的需要。随着国家“一带一路”倡议的提出以及我国高等职业教育的进展，教育国际化成为必定趋势。我国自 2024 年以来在医药领域的海外投资交易呈大幅增长态势，“一带一路”倡议的提出进一步增加了中国制药企业积极开拓海外医药行业市场的投资机会，一方面，国内企业希望将海外优质医疗资源及业务模式引进国内，加速国内医疗健康业务战略布局；另一方面，将收购标的作为开拓海外市场的平台。《现代职业教育体系建设规划（2024—2024 年）》在建设开放型职业教育体系一节中明确了现代职业教育国际化人才培育目标与要求。2024 年，《推动共建“一带一路”教育行动》指出“一带一路”对沿线国家加强教育沟通与合作的重要性[1]。因此，从宏观环境来看，加强药学职业教育的国际沟通与合作势在必行。1.2 满足现代药学职业教育体系建设的进展需求。医药行业是我国国民经济的重要组成部分，我国目前已形成较为完备的医药工业体系和医药流通网络，成为世界制药强国。据中国社科院发布的 2024 年《中国药品市场报告》显示，2024—2024 年期间，中国药品市场的复合增长率超过20%，2024 年市场规模更是达到 9261 亿元。2024—2024 年，中国药品市场规模以年均 12%的速度继续高速扩容，成为全球第三大医药市场。因此，...
