“句子”的练习要想学习好，死记硬背是远远不够的，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如句子的练习一、改变说法不改变句意：(一)1.中奖者开回一辆暂新的奔驰汽车。被字句：___________________________________2.把黄河治理好，关键是要管住泥沙。。把字句：_________________________________3.姑娘们唱起了歌扩句： ___________________________________4.大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂.茨葳格到他家做客。缩句：______________________________________________5.这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的摇篮呢?变成陈述句：____________________________________________6.湖水很绿。比喻句：_____________________________7.小溪在山间流淌。拟人句：________________________________8.她流了很多眼泪。夸张句：____________________________________9.这个故事怎能不使我感动呢?陈述句：______________________________________10.田园风光让人们迷恋。反问句：_______________________________________(二)1.这座住宅是伟大的工程。疑问句：_______________________________________反问句：_______________________________________感叹句：_______________________________________2.灰心丧气能改变现状吗?感叹句：______________________________设问句：3.乡村的夜晚使人们陶醉。把字句：______________________被字句：感叹句：___________________________反问句：4.夏天到了，树上的叶子绿了。比喻句：_________________________________拟人句：夸张句：_________________________________感叹句：二、下面句子用了什么修辞方法1.几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。( )2.牛群出草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。( )3.那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。( )4.是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。( )5.骆驼是沙漠之舟。( )6 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。( )7.在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。( )( )8.生物真是人类的好老师啊!( )9.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。( )10.你难道要违背人类的真理吗?( )11.森林里的害虫大量繁殖，成...
