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《学生第一》读后感精选10篇

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《学生第一》读后感精选 10 篇 《学生第一》读后感精选 10 篇带给大家,这本书你读完之后的感想是什么?有哪些值得思考的地方呢?下面的范文一起欣赏! 【篇一】 这个学期我们继续读书活动。这次学校给每位老师配备了《学生第一》这本书,一接触到这本书,映入眼帘的是封面上鲜红的《学生第一》四个字,心中不禁一动,再粗略的翻看了一下,学生参加各种各样活动的照片引人注目,我不禁怀疑的想:真的是以学生为中心吗?真的是把学生摆在第一位吗? 急急的翻看着,只读了一小部分,我就感受到了北京十一学校以生为本的教育理念。他们的育人目标是培育自我悦纳、充满自信的学生,所以他们开展了大量的、多姿多彩的、不拘一格的、省知识闻所未闻的活动。如:开学护照、世界文化艺术节、校园泼水节、校园里面开公司、名生课堂、每月百星、学生影院、学生出版社、学生大使团、校长有约、共进午餐,并且带学生参加和重要活动,模拟国际新组织,将未来职业素养要求告诉学生等等。这些活动让人耳目一新,如沐春风。其中让我印象最深刻的就是校园泼水节,这个活动组织简单,活动起来喧闹,尤其是适合夏季大家暑假之前的放松,而且这个活动拉近师生、生生之间的距离,密切师生、生生的关系。校园开展泼水节,师生同乐,甚至连校长也能脱下身份,和学生一起泼水。十一中的泼水节,泼出的是水,带来的是亲热的关系,愉悦的情感,它给孩子紧张忙碌的校园生活,增添了一抹亮丽的色彩,留下终生难忘的记忆。 丰富多彩的活动,让学生成为了师生的乐园。李希贵在《学生第一》里面展现了理想教育的蓝图,在北京十一中,学生是学校的主人。学生的许多大胆的设想都能在学校成为事实。学生自己出版作品,自己开公司,自己聘用职员,自己选择喜爱看的电影,自己当大使这些属于出了社会才能做到的,却再校园里成了平常,这些都是我们难以想象的,也是我们看到的学生第一的新理念,真真切切能够展现在我们的眼前。原来学生第一不是观念,而是事实。 在十一中,学生们又充足的时间和空间,有良好的平台来展现自己的才华,来提前接触社会的点点滴滴。他们拥有许多属于自己的空间,还有许多实践的机会。他们可以通过学生广告公司,学习开公司的相关业务;可以凭借自己的能力,成为学生院士;可以作为大使团,像外交官一样接待世界各地的来访者;还可以自己成立出版社,自己征集和编辑优秀作品;通过模拟国际组织,把握时局,预测未来。 就是这些空间和机会,充分发...

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