优秀党员老师个人事迹材料（讨论生导师） 优秀的党员不仅要做好自己的工作，还要起着带头作用，带领大家一起变得优秀。今日我给大家带来的是优秀党员老师个人事迹材料（讨论生导师），有兴趣的可以进来看看，希望能帮到大家！ 田 xx，马克思主义学院教授，思想政治教育专业讨论生导师，担任学院党委委员和农村文化讨论室主任。 习近平书记在中国共产党第十九次全国代表大会上作了讲话后，受 xx 农业大学校党委和马克思主义学院党政领导的委托，他选取十九大报告中的乡村振兴战略，精心准备、扎实调研，率先在 xx 省 xx 县武家堡村开展宣讲活动，人民日报、中央电视台和黄河新闻网等媒体记者进行了采访，中央电视台记者予以了“接地气”的好评。之后人民日报和央视新闻联播节目进行了报道。随后，他又与 xx 县委宣传部、xx 县税务局、xx 农业大学工程院等单位合作，分别在 xx 县宾馆、xx 县税务局、xx 县北城区、左权县、xx 农业大学等地，面对基层工作者和 xx 农谷建设团队等开展了多次宣讲活动，扎实推动了广阔干部群众对十九大报告的深刻理解，受到了各方面的好评。 他主要从事本科生的《马克思主义基本原理概论》课和讨论生的《思想政治教育艺术》课的教学。自 20XX 年成功申请 xx省教育厅的思想政治教育专项课题《思想政治理论课辅助大学生转识成智的实施方案讨论》重点项目以来，他紧紧围绕马克思主义基本原理在各专业大学生上的转化运用，以问题为导向，采纳对分课堂，加强实践教学，积极推动思想政治理论课的教学改革，创建了一套行之有效的教学方案和教学体系，改善了课程教学效果，受到了学生、老师和同行专家的好评，形成了一本《转识成智：马克思主义基本原理意义体系的理论与实践构建》的著作。目前正在进行的转识成智、专题构建、日用构建和双创构建的讨论，并通过教研室、学院的 3+2 教学模式改革和 xx 省教育厅组织的马克思主义基本原理概论课的教案编写，推动和推广教学改革。 他潜心开展宗教与启蒙领域的学术讨论，在《中国哲学史》和《孔子讨论》等学术期刊发表了十多篇学术论文，委托中国社会科学出版社出版学术专著《历史唯物主义视域下的宗教与启蒙》。在这些讨论成果的基础上，目前他正在更加深化持续地开展中国特色社会主义宗教理论和中国启蒙学术的讨论，讨论成果正在逐步成型显现。除了抓好自身的学术讨论之外，他作为马克思主义学院的一位学科带头人，还与原理教研室的同事等着手凝练学科...
