电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《黄山奇石》第一课时的教学设计

《黄山奇石》第一课时的教学设计_第1页
1/9
《黄山奇石》第一课时的教学设计_第2页
2/9
《黄山奇石》第一课时的教学设计_第3页
3/9
《黄山奇石》第一课时的教学设计《黄山奇石》第一课时的教学设计(一)教学目标:1、了解黄山奇石的神奇,培养学生热爱祖国山河的思想感情和审美情趣。2、知道课文写了黄山的哪些奇石,具体写了哪几块奇石的样子,了解主要内容。3、学会本课生字新词,联系上下文解释指定词语。4、读懂第 1、2 段课文。5、认识并列段式,能读懂第 2 自然段是怎样具体写两块奇石的形状,又是怎样把并列的两个内容连接起来的。(-)教学重点与难点教学重点:认识并列段式,读懂用并列段式写的第 2 自然段。教学难点:读懂第 2 自然段是怎样把黄山奇石的样子写具体的。(三)教学准备1、课文朗读录音;2、投影片。(四)教学过程一、谈话揭题1.(师板书:“黄山”)同学们,你们去过黄山吗?谁能介绍一下那是一个怎样的地方。2•师简介黄山:黄山是我国五大名山之一,黄山风景区位于我国安徽省南部,有天下第一奇山之称。山体雄伟奇特,有岩、洞、潭、瀑等自然景观,素有“人间仙境”之称;奇松、怪石、云海、温泉并称黄山“四绝”。今天这节课,老师带大家去欣赏一下“四绝”之一的“奇石”(师板书)。二、初读课文,把握主要内容1、播放全文录音2、自读课文,把课文介绍的奇石用“一一“划下来3、说说课文写了黄山哪些奇石,具体写了哪几块奇石的样子4、这 4 块奇石分别在哪几个自然段?5、你觉得文中哪个段落与众不同?为什么?三、预习课文四、检查预习效果1、多音字组词:tdn()弹dan(2.辨字组词:徽()尤()陡()状()臂()ill 肖()微()龙()徒()壮()避()消()3.字形分析:微、脖,并交流如何巧记难字。4.联系上下文说说下面词语的意思:神奇、陡山肖、云海、闻名中外、奇形怪状5•质疑问难。五、讲读第 1 自然段1.指名读。2.这一段共有几句?分别写了什么?R 黄山风景区的地理位置。b)黄山风景区的景色特点。3•“那里”指什么地方?黄山风景区整体景色的特点是什么?哪一句总写了黄山石的神奇?哪个词点明了在黄山景色中,“奇石”是最有名的?(尤其)给“尤其”找个近义词。六、研读第 2 自然段1.投影出示第 2 自然段2.指导学生认识并列段式:像第 2 自然段这样在一段话中并列地写了两个或两个以上内容的“段”叫并列段,并列段中的几个内容可以调换顺序,它与总分段式最大的区别是没有总起句,各句之间是表示并列的关系。3、学习“单元学习提示”,说说:并列段式可分几步来学?讨论后岀示小黑板:1)・这一段讲了...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《黄山奇石》第一课时的教学设计

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部