党员标兵先进事迹材料 xx 同志 xx 年 7 月光荣加入中国共产党，xx 年 9 月至今先后 xx学校、xx 校。该同志始终对工作充满热情，一直以良好的心态全身心的投入学校管理工作中，并在工作过程中不断地学习、思考、创新和实践，在农村学校校长这个平凡的岗位上做出了突出的成绩。xx 年获得王应田教育基金会优秀校长；xx 年获得县政府表彰教育教学成绩显着十佳校长；xx 年获得县政府“两基普实”先进个人；xx 年获得县党建工作先进个人；xx 年获得县政府表彰先进教育工作者；xx 年获得县廉政建设先进个人；xx 年获得镇党委政府表彰先进个人；xx 年获得教研工作先进个人；xx 年获得镇优秀支部书记；xx 年获得全国小语教育科项目主研人员；xx 年获得教研工作先进个人；xx 年获得全国小语会教育科研项目“小学语文综合性学习设计讨论”课题实验校级子课题主研人员 ；xx 年获得中国国情调研中心教育委员会中国进展网“全国教育展示系统”高级讨论员； xx 年、xx 连年获得国家级优秀科研指导奖 。他的主要事迹如下： 一、树立党员形象 党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样，也就树立了党员形象。在工作中，xx 同志仔细学习党的路线、方针和政策，坚持用邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学进展观指导自己的工作。他以党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，根据党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号，积极完成党的各项任务，发挥先锋模范带头作用。在与同事相处时，以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖传递给同事；在参加组织活动，特别是在开展“结穷亲”、“党员一帮一”等帮扶活动中，他始终积极主动，不计得失，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号名副其实。 二、加强学习，提高素养 xx 同志在工作中刻苦钻研，不断学习，从政治理论到学校管理的专业知识都取得长足的提高。民办老师出身的他，对学校管理工作本是门外汉，可是他不畏惧不退缩，通过自学课本、上网搜索、学历教育、岗前培训等多种形式的教育很快熟悉了业务工作，提升了自己的管理水平和能力。 他善于学习，不断提高自身素养，努力从理论和实践相结合的高度去认识新规律，掌握新知识，拿出新办法，实现新超越。他学以致用，促进工作，为了把学校管理工作推上新台阶，提高师生的满意度，他每天坚持提前一个小时到校，虚...
