人教版小学语文五年级上册第六单元试卷VIP专享

人教版小学语文五年级上册第六单元试卷【编者按】为了丰富同学们的学习生活，xx 小学频道搜集整理了人教版小学语文五年级上册第六单元试卷，供大家参考，希望对大家有所帮助!.人教版小学语文五年级上册第六单元试卷班级 姓名一、写出近义词。挖掘( )自豪( )谨慎( ) 鼓励( ) 歧途( )慈祥( )埋怨( )昔日( ) 悲痛( ) 敬仰( ) 满怀信心( )二、写出反义词。坚定( ) 危险( )自豪( )精彩( ) 严厉( ) 虚弱( )失常( )熟悉( )骄傲( )赞赏( ) 幸福( )得意扬扬( )三、填合适的词。( )的噪声 ( )的脊背 ( )的眼睛一( )诗 一( )自豪感 一( )公司 一( )漆黑 一( )数落一( )小说 一( )罐头 一( )路线图 一( )病历本( )地赶来 ( )地拥抱 ( )地扫视 ( )地把握( )地誊写 地地指教 ( )地断定( )地鼓励四、根据意思写词语。1.快步行走。( ) 2.形容极度惊慌，行动失常的样子。( )3.毫无希望了。( ) 4.耳朵都震得快要聋了。形容声音很大。( )5.错误的道路。( ) 6.称心如意，感到非常满意的样子。( )7.一点不怀疑。( ) 8.心神不定，心中不安。 ( )五、把句子补充完整，连一连，并加上标点。兄弟敦( ) 不在于( )孝在于( ) 朋友笃( )爱亲者，不敢( ) 非( )致远非( )明志 敬亲者不敢( )六、理解课文内容并填空。1.母亲一念完诗，眼睛( )地，( )地嚷道：巴迪，真是你写的吗?多美的诗啊!( )!这句话抓住母亲的( )进行描写，从中我可以感受到母亲。2.在本组课文中，我们看到了父母之爱的一个个侧面，感受到父母之爱的深沉与宽广。其中我最喜欢的课文是《 》，主要讲。我最敬佩的人物是 ，因为 。3.在本组课文中，有不少描写人物外貌、动作和语言的语句，我积累了一些;描写人物外貌：。描写人物动作：。七、课内阅读。(一)他挖了 8 小时，24 小时，36 小时，没有人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第 38 小时，他突然听见瓦砾堆底下传来孩子的声音：爸爸，是你?是儿子的声音!父亲大喊：阿曼达!我的儿子!1.用横线划出描写父亲外貌的句子。这句话让我感受到 。2.作者为什么要写他挖了 8 小时，24 小时，36 小时，没有人再来阻挡他。而不直接写他挖了 36 小时 ?3.画线的句子朗读时应该读出父亲 的心情，语速应该 ，声音应该 。(二)母亲说完，立刻又坐了下来，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌作者抓住了人物的 进行描写，从 、 、 、 等动词和四个立刻中让我感受到母亲 。以上就是人教版小学语文五年级上册第六单元试卷全文，希望能给大家带来帮助！更多文章进入：xx 小学频道 五年级语文试题