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黄山奇石(人教部编版)

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教具准 备示关于黄山的风景图片在美丽的风景中不知不觉走入文本,喜欢上黄山这个地方。课题:9 黄山奇石【教学要求】1.认识“闻、名”等 15 个生字,会写“南、部”等 9 个生字,认读生字组成的词语。2 正确、流利地朗读课文,背诵课文第二至五自然段。看懂图意,能抓住“奇”字欣赏奇石的特点。3•联系上下文和生活经验,理解“陡峭”等词语的意思。4•能用“像”说说图片中的石头,并写一写。【教学重点】识字、写字,正确、流利地朗读古诗,图文结合,看懂图意,能抓住“奇”字欣赏奇石的特点,能用“像”说写句子【教学难点】体会黄山石的奇特,激发学生对祖国大好河山的热爱。【课时安排】二课时。第一课时踵课时目标1. 认识“闻、名”等 15 个生字,会写“南、部”等 9 个生字,认读生字组成的词语。2 初步感受黄山石的有趣、千奇百怪。教学过程 一、观看图片,揭示“奇”1.(课件出示 2)(出示介绍黄山风景录图片。)闻名中外的在我国安徽省南部,那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,吸引了无!【设计意图:出客。今天我们来学习课文,《黄山奇石》(点出课题)。2•板书课题,齐读课题(板书:黄山奇石)题目中你觉得哪个字要读重音?(奇)3.过渡:今天我们就来学习《黄山奇石》。二. 识字解词1. 学生自读课文。(课件出示 3)提出要求:【设计意图:课极文的初其读要读正确,流利,读准字音,读准轻声和重音。】(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。(2)读准每一个字的字音,圈出生字词。(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍。2. 检查自学情况。(1)出示生字(课件出示 4)nanbuxiejuweimeishengshangou南部些巨位每升闪狗① 各自拼读,找出翘舌音“升闪”,前鼻音“南闪”,后鼻音“升”。② 指名认读,相机正音,并用生字口头组词。(2)出示新词(课件出示 5)闻名风景区南部秀丽神奇尤其著名形状巨石① 借助拼音,开展读词游戏。② 开火车读,再读。③ 小老师领读,齐读。④ 教师指正:“闻”是前鼻音,“名、景、省、形、状”是后鼻音,“天都峰”中的“都”读“du”。(3)识记生字① 组块识记:提取出“中外闻名、风景区、安徽省、南部、秀丽神奇”等词语,复现认读,然后两用这组词连词成句。② 形近字辨析,拓展识记:如“区、巨”字形相近,可组成词串强化识记。比如“山区、地区、风景区”“巨大、巨人、巨变”。③ 图文结合识记:“仙”可以图片配词的方式构筑“仙桃、仙人...

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