卫计局局长 20XX 年度基层党建工作述职报告 根据会议安排，现就本人 20XX 年履行基层党建工作责任制情况述职如下，请予评议。 一、履职工作特色和亮点 1.落实主体责任抓党建。仔细履行党建第一责任人职责，落实每周领导班子例会、每月党工委会、每季考评会，讨论讨论党建工作。强化工作部署，年初对重点工作任务进行细化分解，具体工作落实到每个责任人，层层签订党建目标管理责任书，建立党建工作联系帮带机制，每名局党组成员联系帮带 1 个基层党组织，切实落实局班子成员“一岗双责”责任。在全系统开展党组织书记抓党建工作公开承诺活动，县直 5 个医疗卫生计生单位均围绕年度党建工作目标进行了承诺和公示。年终组织开展考核，做到党建责任落实无缝隙、全覆盖。 2.创新活动载体抓党建。一是以创建 “三型五好”班子为载体，扎实开展了“集中攻坚破难题”行动。深化局属二级单位、乡镇卫生院和个体门诊，开展大走访、大调研活动，对涉及群众健康需求、医疗环境条件改造、公共卫生服务提升等方面的问题深化思考、攻坚破题，班子成员带头多渠道争取资金 x 万元，完成了 6 个乡镇卫生院、x 个村卫生室新建改建，投入x 余万元对 x 个乡镇卫生院采暖锅炉和职工食堂进行改造更新，使基层医疗条件简陋的问题得到了有效解决。二是以“三导四学五融合” 载体为，扎实开展“两学一做”学习教育。实行分类指导、跟踪督导、舆论引导、主题党日”实践学、书记辅导引领学、专题讨论思考学、督促检查竞赛学办法，将学习教育与转变服务模式相融合。依托基层卫生综合改革，利用“互联网+智慧医疗”建设区域医疗机构协同服务平台，逐步构建区域分级诊疗模式，有效缓解了群众看病难的问题。将学习教育与制度创新管理相融合。进一步落实机构法人主体地位，下放自主权，建立和完善竞争性的用人机制和激励性的分配机制。改进薪酬分配方式，突出绩效工资的激励作用，充分调动了医务人员的工作积极性。将学习教育与“走基层”相融合。开展健康教育、医疗帮扶、公共卫生服务进村组（社区）“三进”活动，今年以来共开展义诊 x 余次，健康教育活动 x 余次，发放宣传资料 x 余份，惠及群众 x 余人次。将学习教育与“先锋引领”相融合。在窗口单位全面推行党员亮身份、亮职责、亮承诺“三亮”活动，在部分医疗单位开展党组织引领创建“无投诉岗位”试点，着力提升群众满意度，构建和谐医患关系。将学习教育与创新党建品牌相融合。依托医疗卫...
