本学期电教工作以学校工作计划为指导，以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用讨论为工作重点，充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，逐步提高了我校老师运用多媒体辅助教学的能力 2024 年学校电教工作总结 5 篇 2024 年学校电教工作总结 5 篇。回顾开学以来的电教工作，现总结如下：一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、法律规范化管理，进一步优化我校电教管理水平。1.做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，法律规范操作、讲究实效，并安排人员对使用情况进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。2.进一步完善微机室、老师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用法律规范，并落实使用登记制度，法律规范了学生、老师对计算机的操作，及时维护好各室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。3.对各室电教设备做好了维护保养及维修工作，定期对各室及老师电脑检查病毒，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。4.增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题。二、加强对专任老师的信息技术培训我校为努力推动信息技术与其他学科教学的整合，鼓舞老师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式对老师进行了培训。1.对青年老师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训，缩小了老师之间的差距，使老师个个能安全上网进行熟练操作，查看有关教育教学信息，保证了学校信息平台的正常使用。2.对全体老师进行了如何使用好多媒体、如何使用制作多媒体课件的相关知识学习，进一步提高了老师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育，调动了学生学习的积极性，提高了课堂教学效果和科研能力。三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的讨论水平1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广阔老师和学生的积极性,鼓舞他们根据教学内容,自制课堂教学软件，提供原创性资源 2024 年学校电教工作总结 5 篇工作总...
