2024 年度头排中学团总支工作总结 头排中学团队工作为培育跨世纪的人才，着眼素养教育，塑造全新人才，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的的社会主义新人，法律规范学生的行为，养成良好的习惯，作出了一些有益的尝试。 一、健全队伍，发挥作用 头排中学现有学生团支部 22 个，为法律规范学生日常行为，引导学生良好的进展，团总支以广播室、黑板报、升旗活动等为阵地，加强宣传《团章》知识、《中学日常行为法律规范》，同时制定量化管理制度，实行量化管理。为提高团员青年、进步青年的认识能力，团总支适时引导各支部进行团队活动，开展团组织生活。“”“”成立团校定期对进步青年进行教育。在抗 非典 活动中积极宣传，做到 四勤四早四好 。初一的学生成立业余团校，初二成立团支部，评选文明学生，初三评选进步青年，并在初二和初三青年中评选优秀团员、优秀团干，树立班级榜样、学校典型，充分发挥其示范效应。培育德才兼备的*主义接班人。 二、以活动为载体，丰富校园生活 我校团队工作没有局限于单纯的说教、简单的宣传，注重了常常开展丰富多采的活动，寓教育于具体的文体活动中。自本校开学以来，我校举办了一系列的宜于青少年身心的活动。 如迎建党 83 周年举办了汇演；五四青年节全校开展了文艺汇演竞赛；同时在五一节来临之际，组织全校团员、进步青年、文明学生到街上打扫清洁卫生活动；举办了三颂歌咏 赛，即颂祖国、颂社会主义、颂建党 83 周年。 提倡青少年开展文明、健康的生活方式。如组织初一学生的乒乓球赛，篮球赛，初二羽毛球赛，初二篮球赛。同时以班为单位，开“” “”“”“”“”展各项文体活动，如： 元旦 、 五一 、 五四 、 七一 、庆 十一 节日前后，一方面组织大型文艺活动，另一方面提倡青少年阅读一些有关党史趣味性的读物，定期组织学生观看有教育意义的影片、电视，向学生灌输集体主义、爱国主义、近代史、现代史的知识，让一些知识的传授寓于生动活泼的活动之中，玩中学、学中玩，寓教于乐。 “”三、再接再厉，再上新台阶 今年花胜去年红 ，团队工作是学校德育工作的重要内容，常抓常新，结合实际，顺应叶代，任重而道远，为培育跨世纪的人才，提高学生的创新能 力，团队工作在今后的日子里愈发显得重要和艰巨。 以团队工作作为学校工作的主阵地，宣传法律知识、安全卫生知识、爱国主义知识等。团队工作在新的一年中需不断更新、探究探求一些更适合青年实 际，时代...
