2024 年开展党史学习教育阶段总结 3 篇2024 年开展党史学习教育阶段总结 3 篇 2024 年党史学习教育阶段总结 篇 1 自党史学习教育开展以来， xx 县 xx 镇街道党工委在区党史学习教育领导小组的带领下， 积极巩固主题教育成果，全面学习贯彻党的十九届五中全会精神， 确保党史学习教育高质量推动。 一、 以上率下学先一步 领导干部带头学。 党工委理论学习中心组坚持上好党史学习教育必修课， 立足党史、 新中国史、 改革开放史、 社会主义进展史学习要求， 围绕重要节点和重点内容， 形成专题研讨安排， 进一步推动学习教育入脑入心。 街道领导班子深化拓展学习思维， 加强外出取经力度， 带队到 xx 县 xx 科技园等地方对标互学、 沟通扩学， 不断深化学习成效。 为使全街道党史学习教育更加有力、 更接地气， 处级以上领导干部分赴基层联系点开讲“党史” 专题党课， 激励引导广阔党员干部树牢理想信念， 把好政治方向， 坚定决心和信心。 对标清单深化学。 为鼓舞引导广阔党员干部及时自学、引领跟学、 边干边学， 街道党建办、 社区党群服务中心整合各类资源， 形成书目 、 课程、 任务等清单。 机关事业、 居民区、“两新” 等党组织围绕学习 教育内容、 学习 教育方式、学习教育宣传、 推动问题整改等四项任务， 分层分类， 全面推动， 迅速掀起学习高潮、 热潮， 确保在践行初心使命中不断深化对“党史” 的认识和感悟。 结合实际思悟学。 为加强党史学习教育实践运用， 街道党工委将党史学习与贯彻“人民城市人民建， 人民城市为人民” 重要理念结合起来， 围绕落实党史学习教育“八个结合” 的要求， 挖掘了 xx“整小区”推动加装电梯、 xx 居民区“小小区” 合并、“xx” 大居党建 3 个为民做实事得民心的典型案列； 党工委积极动员全街道党员、 群众参加“人民城市 xx” 主题征文活动， 共收到 21 篇优秀征文， 内容生动实践、 鲜活感人。 二、 创活载体学深一层 线上、 线下仔细学。 此次学习活动， 以线上微信群， 线下组织生活相结合的方式开展专题学习 ， 党员 同 志纷纷感言： 城市治理和社区管理， 其根本目 的就在于提升人民群众的获得感、 幸福感和安全感。 而基层党组织就是老百姓的“安全堡垒” 和民心归属， 党员就应该通过党史学习教育，在领悟习 总书记各项重要讲话精神的厚重基石上， 勇 于担当、 敢为...
