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幼儿园教育中人文关怀的缺失及其对策研究分析 学前教育专业

幼儿园教育中人文关怀的缺失及其对策研究分析  学前教育专业_第1页
幼儿园教育中人文关怀的缺失及其对策研究分析  学前教育专业_第2页
幼儿园教育中人文关怀的缺失及其对策研究分析  学前教育专业_第3页
摘 要学前期作为幼儿教育的基础阶段,也是幼儿人格发展的关键期。加强幼儿园教育中人文关怀的教育更是对幼儿人格发展,性格发展具有重要意义。 本文旨在通过对当今幼儿园教育中人文关怀现状的研究,分析当前我国幼儿园在教学活动、保育活动、家庭教育等方面的缺失现状,并从学校、家庭、社会等方面进行原因分析,针对缺失问题提出相应的解决对策:如提升幼儿园园长和教师人文素养;确立幼儿园教学活动、幼儿园保教活动、内部管理机制、家庭教育、社会风气等人文关怀取向,彰显人文关怀在幼儿园教育中的重要性,探索人文关怀对幼儿一生发展的重要性,改善幼儿园管理方式、提高教师人文素质、促进幼儿发展。关键词:幼儿园教育;人文关怀; 缺失;对策AbstractAs the basic stage of early childhood education, preschool period is the key period of the development of children's personality. Strengthening the education of humanistic care in kindergarten education is of great significance to the development of children's personality and character development. This paper aims to study the current situation of humanistic care in preschool education, analyzes the current teaching activities in kindergarten, nursery activities, family education and other aspects of the current situation, and analyzes the reasons from the school, family and society, for lack of the corresponding countermeasures such as: enhance the kindergarten and the humanities the establishment of teaching activities, kindergarten teachers; kindergarten teaching activities, internal management mechanism, family education, social humanistic orientation, highlight the importance of humanistic care in kindergarten education, explore the importance of humanistic care of children's life development, improve the kindergarten management mode, improving teachers' humanistic quality, promote the development of young children.Key words: kindergarten education; humanistic care; lack; Countermeasures一.绪言(一)研...

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