2024 年疫情期间优秀老师老师个人年终述职 尊敬的各位领导： 我于 19__年考入__省__师范专科学校物理系。19__年_月毕业，分配到__省___中学工作。19__年，恢复专业技术职称评审工作后，我被评为中学物理二级老师。19__年 5 月，晋升为中学物理一级老师。19__年 8 月，调入__省__市___中学直到现在，教龄总计达 22年。自 19__年调入__以来，我一直担任物理教学工作，期间并担任班主任工作多年。19__年担任年级组长。19__至 20__年担任政教处副主任。20__年 7 月起，任教导处主任，主持全校的教务管理工作。19__年至今，一直担任___物理中心教研组组长，主持全镇的初中物理教研工作，并协助__区教研室的物理教研工作。19__年 1 月，报名参加由__师范大学任主考学校的本科自学考试，专业为教育管理，20__年 6 月毕业。回顾过去的__年，主要工作述职如下： 一、倾心教育，为人师表 “”“”身为老师，为人师表，我深深认识到 教书育人 、 文以载道 的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，仔细贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关怀全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。 19__年，__各校设立政教处，我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间，建立了比较严格、全面的老师和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性，全校师生能以主人翁的姿态，仔细做好各项工作，发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径，仔细总结德育工作经验，积极撰写德育论文，提高理论素养。20__年，《校外德育工作的讨论与探究》一文获__市老师德育论文评比二等奖。我校还积极参加全省的德育科研工作，争取科研课题的立顶，其中，《___》是__省德育科研重点课题，本人一直是这个课题主要的主持者、参加者。富有成效的德育科研，有力地促进了教学工作的全面进展。 二、精心施教，形成特色 本学年始，__属于新课程改革实验区，作为教导主任，我始终走在课程改革的最前列，组织全校老师对校本课程的...
