指导思想 工作要点2024 年秋季教学教研工作计划一、突出质量中心，确保教学质量既定目标。2、精细教学管理。一是仔细落实《课程方案》，切实做到学科教学无主次之分、无长短“”之分。教学课表做到 三个吻合 。即：课节与《国家课程方案》吻合，课表设置与中心学校 2024 年秋《关于课表设置与作息时间安排的意见》吻合，课表科目与老师实际教学记载吻合。学生学习与实践活动两不误，特别是综合实践活动、科学实验操作、阳光体育锻炼活动。二是进一步加强教学常规工作的管理与考核，继续完善过程管理检查制度，做到有检查、有记载、有反馈、有结帐，其结果纳入老师绩效工资考核。三是充分发挥老师潜能，合理安排老师任课，加大薄弱年级和薄弱学科的扶持力度，特别是英语、美术等学科，学校适当予以倾斜扶持，逐步实现学科老师专职化。学校对薄弱年级学科定期进行检查督促，帮助分析问题，加大整改措施，落实改进意见，力求学生全面进展，全体学生整体进步。2024 年秋季教学教研工作计划二、强化老师研训，确保老师业务素养有新提高。1“”、把老师的业务自学做实。 教书者必先强己，育人者必先律己 。学校加强师资讨论，进一步完善业务学习制度，实行多种途径，强化学习效果，努力提高老师的教育理论素“养，转变传统的教学观念，树立先进的教学理念，着力创建书香型校园。一是落实好 三”“”层次、二必须、一检查 。即：在学习形式上划分 三个层次 ，每学期一次全校性的专家教育理论辅导讲座、每次教研活动学科教研组的集中业务学习、每周半天的个人业务自“”学；在学习内容上做到 二个必须 ，必须是先进的教育思想和科学的教育理论，必须是与学科教学实际相结合；在学习管理上落实一检查，每学期学校对学科教研组和个人学习情况进行全面检查，检查结果纳入老师考核结账和学科组组长考核（包括学科组集中学习记“”录、个人学习随笔和老师自学笔记等）。二是落实好 名师工程 。学校要搭建平台，提供锻炼学习机会，鼓舞老师成名成家。做好校本研训工作，特别是信息技术知识的学习培训，尽快解决本校专任老师运用信息技术优质服务教学的问题。强化老师所教学科专业知“”识的巩固与提高，努力提高老师参加全市业务水平考试的合格率和优秀率。制定 名师 培“”育计划，提高学校骨干老师的占有比率，实现地级 名师 零的突破。三是全天开放阅览“”“”室，开展 我读书，我欢乐 、 书香伴成长，课改显智慧 等主题活动，从领...
