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2024年青年教师培训体会

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序言:短暂的培训结束了,可是每当静下心来,独自思考的时候,感觉到有太多的工作没有做好,有太多的事情还没有做,又有太多的业务能力要提高。于是我心中充满了感激之情,我庆幸自己的幸运,我感谢自己做出的最明智的选择与被选择。换句话说,这应该是自己所做出的最正确的选择吧!学校精心安排的青年老师培训学习,其目的是进一步提高青年老师业务素养,使我们尽快成熟起来。我也抓住了这一良好的学习时机,怀着一颗诚挚的心加入了新老师队伍的培训中去,学习别人的宝贵经验,填补自己空白的教学经验。其中,我曾经无数次的被交大附中那悠久的历史所折服,我曾经无数次的被交大附中那辉煌的成绩所震撼。第一部分:悠久的历史:交通大学由上海内迁西安后的 1959 年 7 月,正式成立西安交通大学附属中学,1981 年恢复重建。传承历史,厚德载物,“”西安交大附中秉持 弘德、广识、励志、笃行 的校训,求实创新, 锐意进取。 从唐文治先生,砥砺一等人品;到王培东女士,举办世界名中学校长论坛。交大附中,百年沧桑,中流击水。第二部分:辉煌的成绩:“育人是根本,”质量是生命 是学校在教育教学改革中的基本理念。特别是近几年,学校积极探究,勇于实践,成绩突出,特色鲜亮,逐步构建既重视科学教育,又重视人文教育;既重视学生全面进展,又突出个性培育的课程体系。“”已形成了自己鲜亮的特色,教育质量和办学效益高,提出了 适度宽松,严格到位 的办学“”“”理念。这里的 宽松 与 严格 并不矛盾,在碑林区多年的高中教学质量综合评估中,交大“附中一直名列前茅,会考、高考成绩优异。学校连年被碑林区教育局命名为 高中教育质”“”量综合评估优异学校 、 为高校输送人才(重点学校)成绩突出学校 。近几年,交大附中高考线率达到 100%,上线率及生均成绩列碑林区第二。自 1998 年开始,我校每隔一至二年高考就出状元。XX“年,工作受西安交通大学委托,为交大创办的 创新与素养教育”“教改试点班 (实行 2+2+4——”中学本科硕士、博士 一体化培育模式),进行中学阶段的学习培育,试点班学生具有西安交大、交大附中双重学籍。交大附中学生学科竞赛成绩非常突出。在高中五大学科竞赛中,学校整体成绩处于省内领先地位。在全国中学生高中数学、物理、化学、生物竞赛(陕西赛区)中,获奖人数多,名次前,参加全国决赛的陕西队中都有工作学生。在科技活动竞赛中,取得突出成绩,在全国、省、市青少年创新大赛中均取...

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