一、指导思想“”本学期我校的教学工作在教育局及学校班子的正确领导下，继续以 三个代表 重要思想和“科学进展观为指导，全面贯彻党的教育方针，用科学进展观统领学校教务处工作，以 加强精细化管理，法律规范教学行为；培育学习习惯，转变学习方式；加强队伍建设，提高”老师素养；强化教研组管理，提高教研质量。 为工作目标，努力提高学生巩固率，用科研促教研，逐步提高我校的教学质量。二、主要工作1、强化过程管理，提高教育教学质量（1）讨论落实好教学各个环节，夯实老师基本功① 备课要充分，目标要明确。“”要求做到 三结合 ，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，基本知识、基本技能与智力开发相结合，德育渗透、知识体系及心理素养相结合。加强教学常规检查，教务处将常规教学检查融入平常的教学过程之中，实行分学科、分小组进行，每月至少检查二次，将检查结果及时反馈给教研组长和任课老师，教研组长负责及时反馈信息，提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保课堂教学的容量、密度和内容能面对全体学生。② 上课要精细、方法要灵活：严格执行课程计划，开足开齐规定课程，根据实际增补地方课程和校本课程。安排好老师，排好课表，确保教学的正常有序地进行。上课精心组织，激发学生兴趣，启发引导，夯实基础，积极培育、提高学生的学习能力。对课堂教学的调控和信息反馈，要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。“”要求做到 三个不 ，即不上无准备、无教案的课，不上无目的、无要求的课，不上无容量、无密度的课。上课过程中要注意观察了解学生的感受和反应，要教得扎实，讲得到位，练得科学。要充分体现老师的主导地位和学生的主体地位。师生互动得当，信息反馈及时。③ 训练要及时、容量要恰当：“”要重视基础训练，作业分层要求，抓好错题过关，提倡 小题大做 。作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业，课内作业指课堂教学目标完成情况的检测；课外作业即进展性作业，但要严格控制作业量。语文学科每学期作文不少于 8 个。英语作文每学期不少于十个。做到及时批改，全批全改。提倡面批面改。④ 辅导要及时、针对性要强：要求特别重视个别辅导，充分体现面对全体学生，为了每一个学生的宗旨。充分发挥分类辅导、分层推动的作用，为基础较差的学生提供进展的机会，为成绩优秀的学生提供更宽阔的提升空间。⑤ 测评要科学、难度要适中：要求根据课程标...
