一、指导思想“”本学期我校的教学工作在教育局及学校班子的正确领导下,继续以 三个代表 重要思想和“科学进展观为指导,全面贯彻党的教育方针,用科学进展观统领学校教务处工作,以 加强精细化管理,法律规范教学行为;培育学习习惯,转变学习方式;加强队伍建设,提高”老师素养;强化教研组管理,提高教研质量
为工作目标,努力提高学生巩固率,用科研促教研,逐步提高我校的教学质量
二、主要工作1、强化过程管理,提高教育教学质量(1)讨论落实好教学各个环节,夯实老师基本功① 备课要充分,目标要明确
“”要求做到 三结合 ,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与智力开发相结合,德育渗透、知识体系及心理素养相结合
加强教学常规检查,教务处将常规教学检查融入平常的教学过程之中,实行分学科、分小组进行,每月至少检查二次,将检查结果及时反馈给教研组长和任课老师,教研组长负责及时反馈信息,提出改进意见,不断完善和提高备课水平,确保课堂教学的容量、密度和内容能面对全体学生
② 上课要精细、方法要灵活:严格执行课程计划,开足开齐规定课程,根据实际增补地方课程和校本课程
安排好老师,排好课表,确保教学的正常有序地进行
上课精心组织,激发学生兴趣,启发引导,夯实基础,积极培育、提高学生的学习能力
对课堂教学的调控和信息反馈,要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识
“”要求做到 三个不 ,即不上无准备、无教案的课,不上无目的、无要求的课,不上无容量、无密度的课
上课过程中要注意观察了解学生的感受和反应,要教得扎实,讲得到位,练得科学
要充分体现老师的主导地位和学生的主体地位
师生互动得当,信息反馈及时
③ 训练要及时、容量要恰当:“”要重视基础训练,作业分层要求,抓好错题过关,提倡 小题大做
作业布置要有针对性、讲究实效,尽量做到精而少
作业分课内作业和课外作业,课内作业指课堂教学