一、教科室工作计划主要工作1、健全教科研组织，加强教科研骨干队伍建设。要使教科研工作持久深化地开展下去，首先必须要有健全的组织。学校已基本形成由教科室带头，以课题组为主体的教科研网络。本学期，学校将加强教科研网络的建设，进一步健全教科研组织，以形成完整的教科研体系。同时，教科室将在各课题组中扶持、培育一些对教科研比较热心并有一定造诣的先行者，加强学校教科研骨干的培训工作，建立一支以中青年骨干为中心的教科研队伍。2、学习现代教育理论，构建教科研基础理论工程。思想是行动的先导。新的教育形势要求我们必须确立新的教育观念，掌握教育科研的思路与方法。因而，学习现代教育理论，构建教科研基础理论工程尤为必要。本学期，学校将继续组织老师学习一些与学校讨论课题相关的现代教育理论。通过对现代教育理论的系统学习和讨论，从整体上提高全体老师的理论素养和教科研水平，为深化教育教学的科学讨论奠定一定的理论基础。加大对老师新课程培训的力度，组织课改讨论的专题培训和学习，将课改进一步落到实处。本学期将组织解读新课程的专题培训及组织老师参加镇江市人事局安排的相关考试，同时教科室将定期检查老师的学习笔记，重点检查读书笔记。3、加强课题管理，法律规范教科研课题管理体系。4、学习现代教育技术，提高老师运用现代教学手段的能力。实施素养教育的主战场是教学领域，主渠道是课堂教学。要提高课堂教学效益，减轻学生负担，就必须提高老师运用现代教学手段的能力，用现代化的教学法手段来提高单位时间的信息密度。各学科老师要充分利用现有电教设备，提高现有电教设备的利用率，使电教手段的学科覆盖率达 100%，课程覆盖率 50%以上；外语老师每两周至少使用语音室 1次，并及时登记。本学期，每位老师须上一节多媒体课件课，寄宿班的老师利用多媒体设备上课时数须占总课时的 40%以上，网络教室和多媒体教室的使用，教科室将定期组织检查，并将之纳入学校教学常规检查之中。同时组织全体老师学习信息技术与课程整合，以迎接进修学校组织的相关考试。5、总结教科研经验，仔细组织教育教学论文的撰写与评比活动。二、教科室工作计划指导思想“”以邓小平同志关于教育的 三个面对 伟大理论和***“”同志 三个代表 重要思想为指针，以新课改为契机，以市教科所**年工作计划和学校工作意见为指导，坚持教育科研为教育决策服务、为学校教育教学改革实践服务和为繁荣教育科学服务的方向，以课题讨论为...
