在十一五期间,我市稳步推动全面实施了中小学骨干老师成长计划、农村老师专业进展计划、中小学老师学历学位提升计划
大力促进了城乡一体化教育均衡进展
老师培训根“”据 面对全员、突出骨干、倾斜农村 的要求,坚持服务意识、质量意识和专业引领意识,在抓好全员培训,大力推动校本研修和网络学习的同时,突出为农村老师专业进展为重点,开拓进取,勇于创新,共培训在职老师()人,其中:高中老师()人,初中老师()人,小学老师()人,幼儿园老师()人,幼儿园园长()人,小学校长()人
同时,还对()名新老师进行了为期()天的岗前培训
全面完成了市级骨干老师、省级骨干老师和国家级骨干老师的送培任务
一、指导思想明确, 在组织老师参加远程视频培训时,为参训老师提供了必要的降温、饮水等条件,并指定专人负责值班,对每天参训老师点名签到
本轮高中课程改革老师远程视频培训省培、国培共 281 人,培训合格率 100%
(二)加强常规培训1
全员培训我市有 6 千多名老师,每名老师每年接受不少于 50 学时的法律规范化培训
培训内容以人为本,贴近老师、贴近教学、讲求实效,注重培训的针对性和实效性;培训形式上突出老师选择性,加强过程监控和结果管理
五年来全市教育系统仔细贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》、教育部《关于全面加强和改进中小学老师师德建设的若干意见》和《四川省老师职业道德行为准则》、《四川省老师职业行为八不准》、《四川省法律规范教育收费工作八条规定》、《未成年人保护法》等有关老师职业道德要求,在加强和改进老师职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,广泛开展师德典型“”宣传,完善新老师岗前师德教育制度
积极鼓舞全市广阔老师参加 三新一德 自学考试,“”几年来全市参加 三新一德 自学考试共()人次
不断改进师德教育方式,增强师德教育的针对性和实效性,市老师进修学校在全员培训中开设师德