200x“年,在县委、县政府的正确领导和上级教育文化主管部门的关怀指导下,我局以 三”个代表 重要思想和十六届四中全会精神为指导,以科学的进展观为指针,深化贯彻全国农村教育工作会议精神,以全面育人为重点,抓住主要矛盾,整合教育资源,推动教育改革,开拓了全县教育教学工作和文化工作的新局面,现将主要工作总结如下。一、教育教学工作(一)抢抓机遇,固本强基,教育事业快速进展1“”、狠抓 两基 巩固提高,各类教育协调进展“”“我县始终将 两基 巩固提高工作作为教育工作的重中之重,严格根据 机构不撤,人员不”“”“”散,力度不减 的要求,进一步落实 两基 工作责任,努力提高全县 两基 水平。今年,省“”政府对我县的 两基 工作进行了复查年检,县委、县政府主要领导和分管领导亲临迎检工“”作第一线,出谋划策,精心指挥,使广阔老师受到极大的鼓舞,增强了做好 两基 工作的“”信心和责任感。经过全县上下一致的努力,各职能部门的密切配合,我县 两基 工作的各项指标全面达到评估要求,以全市最高分通过了复查年检。“”在狠抓 两基 工作的同时,我们还仔细贯彻《国务院关于大力推动职业教育改革与进展的决定》和《中华人民共和国民办教育促进法》,加大职业和成人教育的进展力度,积极开展职业技术培训,为推动县域经济进展和构建终身教育体系奠定了基础。县职业中专大胆改革招生办法,拓宽招生渠道,从今年起实行了春秋两季招生。同时,为适应市场经济的进展,调整专业设置,大力培植机械加工和工模等省重点建设专业,购置了 10 万元的数控车床、普通车床和铣床;实行了灵活的办学形式,坚持学历教育与短期培训相结合,强化了学生的动手操作能力和创业精神的培育,提高了毕业学生的就业率。普通高中教育有“”了新的进展。我们根据 高中做优做强做大 的工作思路,仔细贯彻落实省市关于加快高中阶段教育进展的有关文件精神,狠抓龙南中学的提质扩容工作,加大力度积极进展高中阶段教育,充分发挥优质教育资源的育人效益,以满足我县人民群众对优质高中教育的需求。2、全面实施素养教育,教育质量稳步提高一是加强了德育工作。龙南中学、程龙初中、南亨初中、龙师附小、实验小学、里仁中心小学等中小学开展丰富多彩的德育活动,强化了学生日常行为的养成教育。2024 年全县共有 72“”“”位同学获省市 三好学生 、 优秀学生干部 荣誉称号。二是各级各类学校进一步深化学生学业成绩评价改革...