《卖火柴的小女孩》课本剧

场景：未来的中国、中世纪的丹麦街头。人物：中国小朋友（a 同学.b 同学.c 同学）丹麦小女孩（d 同学）、奶奶（e 同学）故事背景：500 年后的中国，科技与文明高度发达。几个小朋友用月光宝盒返回到中世纪的丹麦，见证了卖火柴的小女孩悲惨、可怜的生活，并将她带回到中国幸福的生活中来。12 登场：《娃哈哈》歌曲，边舞边唱。3、都什么年代了，还唱这种老掉牙的歌曲。1、你管呢，我就喜爱古时候的歌曲。2、就是，多管闲事。现在的生活多没意思呀，难道你不像回到古时候的生活吗？3、也是。现在的生活太无聊了。整天在家里对着电脑。学什么东西都是冷冰冰的，都快把我憋疯了。还是古时候好呀，听说那时候小朋友们都在一起学习，可真好！1、哎，我有个提议，咱们回到过去玩玩，好吗？2、好呀，好呀，那咱们回到什么时候呢？3、我想咱们到 500 年前的开平小学吧。听说那个时候，开小的同学和老师可好啦。1、不好，不好。要我说呀，咱们到中世纪的丹麦去。去看看那位传说中的卖火柴的小女孩，你们说，怎么样？23 好呀，好呀，太棒了。1、那就到我家，坐我爸爸的时空穿梭机去吧。2、都什么年代了，还时空穿梭机呢！我这里有月光宝盒。（掏出月光宝盒）你们俩过来！（打开月光宝盒，三人一起念叨：好好学习，天天向上！）（一道白光过后，三人来到了中世纪的丹麦街头）123……、到啦这里可真冷呀。1、卖火柴的小女孩到底在哪儿呀？（三人作寻找状）2、快看那边！（小女孩登场。大雪纷飞。小女孩作寒冷状。自言自语。突然，一辆马车直奔过来，小女孩吓得直跑。把拖鞋都跑掉了。）（3 走过去，把鞋捡了起来。）3、哈！太棒了！等我将来有了孩子，就可以用它来当摇篮！12、你真讨厌！(……小女孩光着脚，独舞。卖火柴啦！卖火柴啦！一不小心，跌倒在墙角里。顺势坐在那里，缩成一团。旁白：多冷的天呀，小女孩，你还是快回家吧！)小女孩：我不敢回家。这一整天，我没有卖掉一根火柴，没挣到一分钱。爸爸一定会打我的。再说，家里和街上一样冷！（小女孩不断搓手，一双小手都快冻僵了）123、小女孩，快划一根火柴，来温和一下吧！快呀！小女孩犹豫着，终于，她抽出一根火柴，划着了。她出神地看着火柴上的小小的火苗。幻象一：大火炉。小女孩独舞。12、啊，真的好温和！3、怎么能说好温和呢？12……、那3——、那是相当温和！12……、嗨……火柴灭了123、小女孩，快，快，再划着一根火柴！（小女孩又划着一根火柴）幻象 2：烤鹅小女孩独舞。3、...