中学教务的工作总结范文一、积极开展教务教学工作1、搞好开学前的准备工作，积极和后勤处采购各种教学用品。2、积极开展报名工作，仔细核实学生就读情况的统计。3、在开学前根据教学大纲开足开齐各种课程，在 2 月 27 日将课程表及时发到班级和任课老师手中。并收取了各科工作方案，安排了相关老师从事初一、初二、初三年级的教学工作。对于信息教育课、地方课、健康教育、法制教育、劳动技术课学校还派专人上，还纳入学校的总课程表内。4、及时发放听课记录、测验登记、作业分析等各种老师业务教学表册。5、根据方案定期对老师业务进行检查公布。6、组织本校老师上了 18 次公开课、2 次观摩课、3 次示范课。在四月还积极配合局教研室开展了“送教下乡”教学活动，到达了学习先进，相互沟通的效果。7、组织了毕业班、物理、语文、数学、英语学科老师到县里参加了中考备考培训工作。10、积极组织老师写了 19 篇论文，报送 5 篇全部获奖，到达了预期目的。11、组织老师写教学案例，并向省径报送 4 篇，这在老师中起到了带动作用。12、组织和支持老师参加各种业务培训、进修、老师继续教育培训和考试、教学竞赛等，为培育年轻优秀老师、学科带头人、骨干老师制造了良好的条件。二、加强平常教学检查本学期教务处对各个老师的课堂教学加强了管理力度，对老师上课的备课、教学方法、课堂纪律、老师上课出勤等作了仔细检查，发现缺乏课后给予指出，做到仔细上好每一堂课，向学生，向课堂要质量。经过这样的常规检查，老师放任学生随意自流的现象少了。无形中给老师施加了一种压力，促进老师仔细备课，精心设计教案，在很大程度上提高了老师们的教学水平。为了进一步提高我校老师们的教学水平，学校根据局教研室的规定，要求每个老师每学期至少听课十节，教研员和分管教育校长至少听课二十节，课后还要求进行课堂点评，这在很大程度上起到了相互学习，取长补短的作用。三、做好初三体育毕业考试和中考工作总之，经过本期全体师生的共同努力，大家的教学效果得到了学生和学生家长的认可和好评。不过我们也发现也有些缺乏，我们在今后的工作中还得要加强网络教学，多开展校际教学沟通，提高老师队伍整体教学素养，最大程度上适应新课改的教学要求，从而把我校教学质量提到一个崭新的台阶。
