二年级数学几何小实践

几何小实践一：这个章节由三块组成，分别是1.角与直角2.正方体、长方体3.正方形、长方形二、知识点1、角与直角师：角有哪些部分组成呢？生：由一个顶点、两条直边组成。顶贞迦师：角的大小与什么有关呢？生：与两条边的张开程度有关。师：就因为这样，我们可以有很小的角，也可以有很大的角。当两条边张开到一定程度时，会出现一个特殊的角，想知道这个特殊的角叫什么名字吗？2、正方体、长方体师、正方体和长方体有些什么部位呢？生：顶点、面、棱师：这些部位的数量是怎样的？生：8 个顶点、6 个面、12 条棱。师：这些是正方体和长方体共有的特点，他们各自有什么不同或者特别的特点吗？生：正方体所有的面形状相同、大小相等，而长方体是相对的面形状相同、大小相等。生：正方体所有的棱都相等，而长方体所有的棱不都相等。小结：正方体是特殊的长方体。师：学习了正方体，我们又学了正方体的框架尊卜側怎 I A 已卜小球I 丄 A12■抿.小椿师：知道了完整的正方体框架需要 8 个小球、12 根小棒，我们就可以完成这样生：第二张图：缺 1 个小球、缺 4 根小棒师：除了这些知识，关于正方体，我们要学一个比较有趣的题目至少需要（）个小正方体才恩那个搭出一个大正方体生：8个生：都有 4 个直角和 4 条边。师：那有什么区别呢？生：正方形的 4 条边都相等，长方形是对边相等。小结：正方形满足所有长方形的特点，正方形是特殊的长方形。师：至少需要（）个小正方形才能拼出一个大正方形。生：4 个。）号是正方体。三：课堂小练习1. 下面的角，哪些是角？哪些是直角？3.请把下面方格填完整形体面顶点棱面的形状、大小长方体正方体4.下面的立体图中号是长方体，5.填空1）长方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。2）长方体相对的两个面形状（）、大小（）。3）长方体的棱可以分成（）组，每组（）条棱的长短（）。4）正方体的（）个面，都是大小相等的（）形6.判断下列是否正确？1）正方体 6 个面的形状相同、大小相等。（）2）有 6 个面，12 条棱、8 个顶点的形体一定是长方体。（）3）一个长方体的所有面都是长方形的。（）4）两个大小相等的正方体合在一起，成了一个长方体，那么它就有 12 个面。（）7.下列图形中有几个长方形？四：课后作一）角与直角【基础练习】1.下面的图形中，是角的在（）里打“V”，不是角的在（）里打“X”。2.用三角板找出下面图形中哪些是直角？是直角的在（）打“V”，并画上直角符号。...