党史学习心得体会（5 篇参考）党史学习心得体会（5 篇参考） 篇一 习近平总书记在党史学习教育动员会上指出， 我们党成立一百周年， 是坚定不移地完成党的最初使命的一百周年，是奠定基础、 开创事业的一百周年， 是制造辉煌、 开拓未来的一百周年。 百年党的历程非同寻常， 百年历史波澜壮阔。学习教育党史， 要利用好旧载体， 生动地记住历史， 再现斑驳的历史， 焕发历史的青春， 把党史的学习教育推动到头脑中去。 访老党员追寻历史脚步。 从嘉兴南湖扬帆起航， 广党员带领人民群众敢教日月 换新天， 亲身经历中华民族从站起来到强起来的伟历程， 是一部活着的历史。 党史学习 教育，要充分用好老党员这一宝贵财宝， 深化走访找寻救国、 兴国、富国时期的老党员， 尤其是经历过革命战争的老党员， 灵活主题党日、 理论学习中心组等载体， 跟随老党员追忆我们党开天辟地、 曲折奋斗的峥嵘岁月 ， 引导年轻党员干部在追寻历史脚步中切身感受中国共产党为什么能。 用老物件再现历史故事。 纵观党的进展史， 从革命夺权到掌权执政， 红色资源始终伴随中国共产党的成长历程，是我们党从局部执政到全国执政历史进程的最好见证。 党史学习教育， 要充分运用好红色文物。 结合革命老区县进展史编撰、 革命纪念馆建设等工作， 充分搜集挖掘老物件的同时，创新方式方法， 通过将革命文物搬上荧幕和舞台、 利用数字技术实现虚拟漫游等方式让历史活起来， 深度还原情景交融的背后故事， 缩短历史与现实的距离， 身临其境感受到那段红色历史， 汲取革命信仰力量。 看老影像还原历史场景。 历史影像是对历史场景的真实建构和呈现。 党史学习教育， 要强化对历史影像和纪实作品的收集整理和运用， 围绕重时期、 重要事件、 重点人物，用生动鲜活的影像纪录全面还原一代又一代中国共产党人在革命战争、 改革开放等时期的艰辛历程和光辉形象， 向广群众传播党的优良传统和作风， 在观影共鸣中推动党史学习教育深化群众、 深化基层、 深化人心。 篇二 2024 年是中国共产党成立 100 周年。 党中央决定， 在全党开展党史学习教育。 党史学习教育如同教书育人， 唯有因材施教， 精准实施， 才能作育人材， 帮助党员干部， 尤其是县处级以上党员领导干部汲取党史智慧， 树立正确思想，掌握成功经验， 提升干事本领， 真正在历史交汇点继往开来，以共产党人开拓进取、 埋头苦干、 敢于...
