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党性分析材料理论学习不够党性修养不足

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党性分析材料理论学习不够,党性修养不足党性分析材料理论学习不够,党性修养不足 【篇一】 时间荏苒, 参加分行党校培训班的学习已近尾声。 在这里听名师授课、 学时政精化,欺充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、 多想, 容不得一丝杂念; 前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、 多记, 来不得半点马虎。 沐浴在党校严谨、 求是的氛围中, 我抓紧这宝贵的时间接受着党的洗礼。 一个月的学习, 让我深感党校确实是党性锻、 个人修养的熔炉。 特别是通过实地参观沂南红嫂纪念馆、 山东省政府暨八路军 115 司令部旧址, 使自己思想受到了很大触动, 灵魂受到了深刻的洗礼。结合党校学习, 联系自己的思想和工作实际, 对比党章和《廉政准则》, 针对个人 寺存在的问题及原因进行了深层次的剖析、达到了自我教育、 自我提高、 自我完善、增强党性的目的。 现进行如下党性分析。 一、 存在的问题 (一) 学习不够系统自觉。 日常工作中, 学习的自觉性、主动性不强, 学习的内容不系统、 不全面。 八小时之外的时间把握不好, 缺乏持之以恒, 没有形成真正意义上的“我要学”。 理论联系实际不够, 在理论学习上还不够用心, 满足于浅尝辄止, 与本职业务有关的就多学一点, 与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎, 知识结构单一, 不善于讨论思考问题及学用结合。 (二) 思想不够进取创新。 对本职纪检监察工作只限于宣传、 上传下达上级的有关文件精神, 满足于不出事; 终日埋头于纷繁复杂的事务中, 常用老眼光、 老办法、 老经验去对待和处理新问题。 把完成任务作为第一目标, 求稳乱, 创劲不足。 由于自己的思想不够解放, 就谈不上敢想敢试, 缺乏知难而上、 排难而进的工作态度和果敢精神。 (三) 联系群众不够主动密切。 虽然能和干部职工友好相处、 团结共事, 但与干部职工交心谈心不广泛、 不深化, 常常是谈工作的多, 深化谈思想的时候少, 对干部职工的愿望和意见了解不及时、 不充分。 在充分发挥干部职工的工作主动性和制造性方面做得不好, 工作中有时有急躁情绪, 无形中挫伤了一些同志的工作积极性。 (四) 廉洁不够系统强化。 总认为身处在最基层, 做的都是些具体的小事, 没有多大的权力, 缺乏滋生腐败的土壤 ,过于仔细会影响团结, 忽视了组织监督制约的必要性。 疏于对员工“八小时外”廉政风险的防控监督, 没有真正将廉...

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