关于教导主任的个人述职报告范文合集 9 篇 教导主任的个人述职报告 篇 1 时间过的很快，一学年的工作又结束了，教导主任年终。回顾一个学年，最大的感受就是累并收获着！ 作为一名年轻的教导主任，我感觉自己最大的优势就是有的是年轻，敢于尝试，但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏，因此，这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试，同时又在不断的积累。 这一学年，我除了继续担任学校的教学管理、档案管理工作外，还有一些临时性的工作，可以说学校小，因此工作显得杂一些，但是假如能够用心去做，会有很多的收获。 （一）档案工作明确分工，责任到人。 在校长的提议下，我们一起把学校档案做了明确的分工，召开老师会，责任到人，学期中利用自己的空余时间适时整理，期末的时候装订成卷，这样就不用集中时间在整理档案，档案管理有序而有效。 （二）教学工作紧抓务实，提高质量。 1、中青搭配，优势互补。 本学期，教学工作作了一些调整，老师同轨年级采纳中年老师和青年老师合作，青年老师有精力，有创意，中年老师有经验，有方法，二者结合明显提高了学校整体教学质量，特别是三年级成绩提高特别明显。 2、开展活动，全面进展 一学年来，针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读竞赛、古诗积累活动、课外练笔本展示、作业评价等多项活动，从法律规范学生的书写到培育学生的自信心，从扩展学生的视野到培育学生的积累能力等方面，全面提高学生素养，增强学生的荣誉感和学习的自信心。 （三）主题研修全员参加，卓见成效。 1、主题讨论，合作开展。 主题校本研修是丰润区大力提倡的，我校一直坚持在做。 第一，我校老师主体分为两个教研组，数学教研组和语文教研组，积极参加各项活动，述职报告《教导主任年终述职报告》。每学期初制定自己研修主题，针对主题选取讲课内容，全校开展一次校内讲课评比活动，大约从第三周开始，每周两位老师，包括说课、讲课、评课、反思几项内容，全员参加，准备老师讲课，其他老师听课、评课，全员参加研讨，跨学科研修。学期末针对自己的研修专题进行、汇报，装入自己成长记录袋。 “”第二，基地研修中，积极开展 仿课 活动。数学语文均有四位老师参加，语文仿课课例《给予树》，数学仿课课例《分数的认识》，得到听课老师及基地学校老师的一致好评。在讨论教材，准备课的过程中，我们参加老师的业务水平都得到了锻炼和提高。几位老师都获得区...
