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农村寄宿制学校管理的几点思考

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农村寄宿制学校管理的几点思考一、制定和完善相关的管理制度,加强住宿生的日常管理1、建立健全各种制度。制度是管理的前提和保证,没有一整套行之有效的制度,就不可能达到法律规范、合理、民主、科学管理的目的。要加强寄宿制学校的管理,就必须建立和健全法律规范、科学、合理、有效的寄宿制学校管理制度,确保学校各项工作有序、有效地开展,如《住宿生管理制度》、《住宿生安全制度》、《住宿生日常行为法律规范》、《学生食堂管理制度》、《寄宿生出入登记制度》等规章制度,并根据制度细分工、严管理,从上到下分工明确、责任到人。2、严格执行过程管理。要求值周老师严格做到“两查”,即白天查早操、早自习、课间休息、午间休息和课外活动,晚上查晚自习、入寝、就寝、巡夜,保证学生安全。同时,要大力开展有益于身心健康的文艺、体育、科技、娱乐等活动,丰富学生的课外生活,使学生更加热爱学校,更加主动、愉快地学习、生活。要求学生全部住校,周日下午入校,周五下午离校,实行全封闭管理。中途假如有特别情况需要出校回家,必须跟班主任书面形式当面请假,政教处签字同意后学校门卫方可放人,回来后也要亲自销假。二、重视生活区管理,努力制造良好的生活环境生活区也是学校管理中的一个重要的区域,是学生休息放松的地方,更是学生容易犯错误的地方。然而目前在很多学校往往被忽视了,从而形成了一个盲区,致使学生管理工作不能很好地衔接和连贯,造成教学区和生活区的脱节。为了让学生养成良好的行为习惯,自觉遵守学校的纪律,在生活区更应加强这一薄弱环节的管理。首先要成立生活部,组建生活区管理团队,制定生活部、生活老师的岗位职责,并不断加强培训,每月实施考核。其次学生会要配合生活老师、生活部加强检查的力度,查纪律、查卫生、查休息等等,每月进行评比“文明宿舍”、“星级宿舍”等活动。根据评比检查结果,对连续获得文明宿舍的可以认定为免检查宿舍,增强学生的荣誉感。要把宿舍评比纳入班级量化考核,从而让班主任也重视生活区的管理。在班主任的考核里要把深化生活区解决实际问题也纳入考核,每月召开班主任、生活部的工作沟通会议,总结经验,查找问题,提出改进措施,从而形成合力,扫除工作盲区,提高生活区的管理力度,形成统一和谐的校风。三、注重工作细节,加强安全管理生活指导老师的工作要做到“实、细、严、活”,要审时度世、脚踏实地开展工作,细化管理,落实好工作中的每一个环节,从严治教,...

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