初级汉语综合课教案教学对象：泰国初一学生教 材：《欢乐汉语》课 题：第一课 你好教学目标：1、让学生学会怎么用汉语打招呼 2、让学生学会写“你、很、好”三个字
3、让学生学会 a、o、e 的正确读音，并学会汉语拼音的四个声调
教学重点、难点：重点，教学目标 1 难点，汉语拼音的四个声调教学工具：PPT、图片教学方法：情景模拟、图片展示法、游戏操练法课时分配：本课一共分为三个课时
第一课时，生词与基本句型；第二课时，做书上的练习、学写汉字；第三课时，复习旧课、学习拼音
第一课时教案课前组织 向学生介绍自己（可以用简单的媒介语），把自己名字的拼音写在黑板上，带领学生读出自己的名字，让学生提前感受感受汉语的发音；点名认识学生
（5 分钟）导入新课 用情景导入的方法让学生明白“你好”的意思
讲授新课 1、在学生明白“你好”的意思之后，带领学生读，再齐读，再个别读，老师做好纠音工作
（5 分钟） 2、用情景法让学生知道“你好”的回答也是“你好”之后，让学生互相用你好“你好”打招呼
（5 分钟） 3、“你好”后加“吗”构成另外一种打招呼的方式“你好吗
”再导出其回答“我很好”（可用简单的媒介语进行解释）（5 分钟） 4、领读、齐读、个别读反复练习
（5 分钟） 5、老师与学生，学生与学生对话进行操练句子
（5 分钟） 6、认读汉字：你、好、吗、我、很（10 分钟）布置作业 回家用汉语像父母打招呼，复习学过的句子
第二课时教案复习旧课 1、老师与学生互相打招呼复习上节课学过的句子
2、指认汉字，考查学生认字的能力
(5 分钟)讲授新课 1、在复习的基础上，让学生在讲台前面扮演角色用汉语打招呼
（10 分钟） 2、做书上的练习
（5 分钟） 3、学习汉字“你”、“很”、“好”，注意笔画的正确写法和笔顺
（20 分钟）布置作业 每个汉字写十遍
第三课时教案复习旧课 1、复习学过的汉语打招
