基本力认识受力分析能力培育力是否存在推断【例 2】运动员在投篮时把篮球抛向空中，若不计空气阻力，则能正确【例 1】体育课中，被推出的铅球落地后沿水平地面对前滚动（如图），图中能正确表示铅球所受重力的方向的是（）表示篮球在空中飞行时的受力图，其中正确的是（G 表示重力，F 表示手对球的作用力）（）【例 3】水平地面上重力 50 牛的物体，用竖直向上 30N 的力提它，物体的合力是 N【例 5】在弹簧测力计下吊着一个物体，静止时数字为 2N．若用弹簧测力计拉着这个物体匀速上升，则示数为（）A．等于 2NB．大于 2NC．小于 2ND．无法确定相互作用力与平衡力【例 4】物体放在水平地面上，物体受到的重力为 G，物体对地面的压力为 F1，地面对物体的支持力为 F2．在这三个力中 F2与 构成一对相互作用力．受力分析【例 6】如图所示，不计空气阻力，用力 F 拉 B 使 A、B 一起向右做匀速直线运动，则两个物体中 受摩擦力的作用， 是由于惯性而向右运动．1【例 7】用大小为 10N 的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力 （小于/等于/大于）10N，假如运动的物体所受的一切外力同时消逝，它将 ．【例 8】有一架直升飞机重 150000N，停在空中时，螺旋桨产生向上的举力，这个力是 N；当它沿水平方向飞行时，竖直向上的举力是 N，当它匀速下降时，举力将 （填“变大”、“变小” 或“不变”）．【例 9】现有 3 块相同的砖，每块砖重为 10N，一人用竖直的两板将三块 砖如图所示夹起，试求“2 号”砖左侧和右侧各自所受摩擦力大小和方向（画示意图并指明大小）【例 10】如图甲所示，物体甲重 40N，被 50N 的水平压力 F 甲压在竖直墙壁上保持静止．如图乙所示，物体乙重 60N，在 35N 的水平拉【例 11】载有货物的气球总重为 1500N，在空中竖直匀速下降时，所受浮力是 1400N，气球受到的合力是 N，受到的阻力是力 F 乙作用下，沿水平桌面匀速向右动．则物体甲受到的摩擦 N；若要使气球竖直匀速上升，应从气球上至少向外力 f 甲为 N，物体乙受到的摩擦力 f 乙为 N．抛出 N 的货物．（设气球在上升和下降时所受的空气浮力和阻力的大小保持不变）2【例 12】如图所示，一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩至最短，设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为 v，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为 F， 则 （ ）A．F 不...
