基本力认识受力分析能力培育力是否存在推断【例 2】运动员在投篮时把篮球抛向空中,若不计空气阻力,则能正确【例 1】体育课中,被推出的铅球落地后沿水平地面对前滚动(如图),图中能正确表示铅球所受重力的方向的是()表示篮球在空中飞行时的受力图,其中正确的是(G 表示重力,F 表示手对球的作用力)()【例 3】水平地面上重力 50 牛的物体,用竖直向上 30N 的力提它,物体的合力是 N【例 5】在弹簧测力计下吊着一个物体,静止时数字为 2N.若用弹簧测力计拉着这个物体匀速上升,则示数为()A.等于 2NB.大于 2NC.小于 2ND.无法确定相互作用力与平衡力【例 4】物体放在水平地面上,物体受到的重力为 G,物体对地面的压力为 F1,地面对物体的支持力为 F2.在这三个力中 F2与 构成一对相互作用力.受力分析【例 6】如图所示,不计空气阻力,用力 F 拉 B 使 A、B 一起向右做匀速直线运动,则两个物体中 受摩擦力的作用, 是由于惯性而向右运动.1【例 7】用大小为 10N 的水平推力推静止在水平地面上的桌子,但没有推动,桌子受到的摩擦力 (小于/等于/大于)10N,假如运动的物体所受的一切外力同时消逝,它将 .【例 8】有一架直升飞机重 150000N,停在空中时,螺旋桨产生向上的举力,这个力是 N;当它沿水平方向飞行时,竖直向上的举力是 N,当它匀速下降时,举力将 (填“变大”、“变小” 或“不变”).【例 9】现有 3 块相同的砖,每块砖重为 10N,一人用竖直的两板将三块 砖如图所示夹起,试求“2 号”砖左侧和右侧各自所受摩擦力大小和方向(画示意图并指明大小)【例 10】如图甲所示,物体甲重 40N,被 50N 的水平压力 F 甲压在竖直墙壁上保持静止.如图乙所示,物体乙重 60N,在 35N 的水平拉【例 11】载有货物的气球总重为 1500N,在空中竖直匀速下降时,所受浮力是 1400N,气球受到的合力是 N,受到的阻力是力 F 乙作用下,沿水平桌面匀速向右动.则物体甲受到的摩擦 N;若要使气球竖直匀速上升,应从气球上至少向外力 f 甲为 N,物体乙受到的摩擦力 f 乙为 N.抛出 N 的货物.(设气球在上升和下降时所受的空气浮力和阻力的大小保持不变)2【例 12】如图所示,一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落,接触弹簧后将弹簧压缩至最短,设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为 v,小球受到的重力和弹簧弹力的合力为 F, 则 ( )A.F 不...