名师工作室入室学员个人工作总结范文2024 年 9 月份,我得知自己有幸成为省某某名师工作室成员,心情十分激动
从教十一年,整天只顾埋头苦干,没有回头总结反思,没有对自己教学生涯的展望和规划
从加入工作室的那一刻,瞬间觉得有了方向、有了目标
因为有人带领、有人督促、有人帮助
虽然加入工作室才大半年的时间,但回想起这半年的点点滴滴仍然让我记忆犹新
因为这里让我体验了许多,懂得了许多,收获了许多
在这一年中,除了搞好自己学校的教育教学工作,还完成工作室相应的任务,虽然感到很忙碌很辛苦,但我感觉受益颇多,教育理念和教育技能方面都有了相应的提高
现将本学年工作总结如下:一、走进名师,引领进展某某名师工作室为我们提供了一个很好的平台
工作室揭牌仪式上胡老师对工作室的前景展望和领导们的殷切希望仍回荡在耳边,激励着我们一直前行
我们先后倾听了专家们的讲座,参加了入室学员培训,参加了跟岗教研活动,还体验了送教下乡活动,收获很大
专家们的讲座十分精彩,列举了大量接地气的教学实例,深化浅出地向我们阐述了一些新的教学理念,我不仅理论层面得到了提升,而且近距离接触先进的教育教学理念,更让我极大的提高了自身的素养
收获最大的是跟岗学习活动
这短短一周的跟岗学习给我的影响是巨大的,跟岗学习活动形式多样,有各种课型的课例观摩,集体议课磨课活动,理论知识学习,组内成员互相沟通与反思
通过这一周的跟岗学习,我们不仅比拼了课堂教学水平,同时分享了课堂教学心得
通过同课异构等跟岗研修活动,我们不断磨练自我,共同探究出高效课堂的各种教育教学方法,极大地提升了个人业务水平
在这次活动中,我和清新区教研室的张美仪老师围绕人教版选修六Unit4UingLanguageWhatCanWeDoAboutGlobalWarming 进行了同课异构
我们俩都围绕读写课课型,根据各自对教材的理解,选择不同的任务策略、选用不同的教