嗝嗝老师观后感悟这世界上有两种驱动的力量，一种是恐惧的力量，一种是爱的力量。恐惧的力量几乎每个人身上都或多或少的存在，就像自卑一样，完全不自卑的人就已经是开悟的神性状态啦!正是这股恐惧的力量，当你去正视 TA并与恐惧的力量和平相处时，TA 就可以托你去飞行。正所谓，越抗拒，越持续，越接纳，越改变!“没有差学生，只有差老师。“”学习的主体是孩子，但是让孩子爱上学习是老师的事情。《事实上这也是父母的事》，假如父母为孩子爱上学习负全责，那么父母就有全部的力量!9F 班的两位男生，起初并未写下自己的恐惧，而是在班级被整体开除后，意识到正视自己内心的恐惧并重新开始信任自己和其他人!信任是一股非常强大的能量，在能量频率中居在 250 以上，再次印证改变人生就是改变能量啊!人是不会改变的，除非感受到爱。嗝嗝老师就是因为在她的母校感受到了学校领导无条件的爱，虽然只是一个人生片段，但是有深度的片段。所以 TA 同意花 20 多年执着地应聘当一个传递爱的老师，TA 的爱像北斗星一样熠熠生辉，不仅改变了 9F 班的学生，还唤醒了 9A 班的班主任的良知，感化了 9A 的“优秀生"，最后整整引领了一个学校的学生。玩和学是一个硬币的一体两面，嗝嗝老师把课堂搬到操场，搬到贫民窟，搬到渔船上，搬到星 空下，搬到实验室，甚至把玩牌带到课堂，可⭐谓打通了玩和学的深度体验，在玩中体验到的巅峰体验会给学习带来灵感，可能解决一个学习难题!从玩中看到正向资源，比如将赌博引申到全球的股票市场!
