国与国之间的竞争是综合国力的竞争

国与国之间的竞争是综合国力的竞争国与国之间的竞争是综合国力的竞争 国与国之间的竞争是综合国力的竞争而综合国力的竞争归根结底是人才的竞争强国必先强教育百年大计教育为本教育大计人才为本。邓小平说过“科学技术是第一生产力”而老师在这方面起决定性作用《 国家中长期教育改革和进展规划纲要》中明确提出有好的老师才有好的教育。提高老师地位维护老师权益改善老师待遇使老师成为受人尊重的职业。严格老师资质提升老师素养努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素养专业化老师队伍。 因此能否打造一支高素养的老师队伍关系到一所学校的兴衰存亡那么如何打造一支高素养的老师队伍呢以下谈一谈自己的几点浅见。 一、致力加强思想政治素养。 德高为范作为人类灵魂工程师的教育工作者要政治过硬有高尚的师德能够坚决拥护中国共产党的领导积极贯彻和落实党和国家的方针政策而且为人师表不仅要成为学生、家长的模仿、学习的榜样而且还要成为整个人类社会的表率才不辱于“人类灵魂工程师”的光荣称号。 首先仔细组织好老师队伍加强每年的普法、学法培训深化对教本理论的学习做好详细的读书笔记不断提高自己的政治素养捕捉和谙熟最新最前沿的教育法规理念不仅做学法、知法、守法的合格公民而且在工作中做依法治教的优秀教育工作者。 其次积极组织好老师队伍订阅、阅读党报党刊做到与时俱进胸怀祖国放眼全球教育事、国家事、天下事事事关怀摘录分析其中的重要思想观点透彻了解国家、世界的主流进展趋势用以指导工作提高理论素养。 再次我校首次在农村中学中进行德育论坛有以班主任工作为主题的有以老师爱与责任爱与责任为主题的全员参加人人动手一方面于网上查阅、搜索各项相关理论资料另一方面反思自身工作实践中的成败得失深感而“精”发从政工组、教学组到团委室、文体后勤组从领导到普通老师从班主任到下班老师各派优秀代表登台演讲、角逐下设评委主要由老师队伍组成表演者八仙过海各显神通思想政治素养在百家争鸣中得以提升评委及其他老师在倾听中思想得到洗礼政治理论得到沉淀。 二、不断提高学识技能素养。 首先充分利用常规教学这块一线主阵地。一引导老师教中学要放低价子虚怀若谷不耻下问师生之间教学相长促使老师要给学生一杯水自身要有一桶水甚至长流水也要如切如磋如琢如磨互相砥砺师师之间取长补短扬长避短共同进步。 二引导老师学中教把学到的知识、方法、技能活学活用即学即用甚至要由表及里、去粗...