和千百万普普通通的青年人一样，我们没有能力去扼住生命的喉咙，为自己选择一个理想中的职业
由于高考成绩不理想、我上了一所师范专科学校，毕业后被分配在偏远郊区当了一名中学老师，尽管有一千个不情愿，但它毕竟是命运能给我安排的第一个职业，我没有选择的机会，也没有放弃现成的岗位去追逐理想的勇气
三尺讲台将是我开始我自立于社会的第一个岗位
然而当我真正走上讲台，面对着曾经和我一样的想通过知识改变自己“”命运的我的学生的时候，我所有不切实际的幻想都烟消云散，一种叫做 责任 的东西在我脑海急剧膨胀
我无数遍告诫自己，我一直都不认为自己是一个优秀的学生，但我不能让我的学生沿着我走过的路把命运的缰绳供手让于他人
三年的老师职业，三尺讲台是我“”的 地盘 ，我做为班主任完整地带了他们三年
三年后的这么多年，每每想起那三尺讲台，我都感到深深的留恋，我倾尽了所有知识和智慧去引导、鼓舞、鞭策我的学生，我自认我把我能传授的东西都交给了他们，在这个岗位上我尽到了我的责任，我无愧于我的学生、我无愧于我人生的第一个岗位
“”学以致用 或许算是人们职业生涯的一种理想状态，在之后的工作学习中我遇到许多专业上的难题时我都会想：早知如此，我还不如就教一辈子书，那毕竟是我学过的专业，工作起来游刃有余，轻松自如
93 年，我调入金融系统，首先在证券公司营业部工作了四“”年，一个事实不容回避，那就是 学习 ，似乎十几年的学习都不是为此岗位而准备的，我“”需要 洗脑 ，需要从头再来
我努力了，适应本职工作应该是绰绰有余了，但是我也给我留下最深刻的感觉就是，为适应工作为填鸭式的学习永远是零碎的，不成系统，很难达到一定的境界和高度
再之后从事了监管工作，同样做不到触类旁通，同样需要重新学习
我逐渐明白，人不可能注重一辈子只从事一个职业，只立足一个岗位，每一次岗位的变化，学习的任务如影随形，不可逃脱，学习也注定是我职业生涯逃脱不掉
