为不断提升到我乡任职大学生村官的再学习能力、创新能力和实践能力，激发他们的潜能，切实加强全乡大学生村官服务群众的技术和水平，科学地评定大学生村官一年的工作 实绩，我乡严格根据《中共云南省委办公厅 云南省人民政府办公厅关于印发〈云南省选聘到村任职高校毕业生管理办法（试行）〉的通知》的有关规定和××县选聘到村任职高校毕业生年度考核方案要求，仔细开展 XX 年××乡大学生村官年度考核工作，现将考核情况总结如下：一、大学生村官基本情况来到我乡工作的大学生村官共有 6 人，其中男 4 人，女 2 人；大专生 6 人；这 6 人当中来自省内外市的有 4 人，省内本市 2 人，分别安排在班别、××、公良、班文、广科、糯董 6个行政村工作。班别村村官刘继春参加××县事业单位招考已考取，现已分配到××乡班朵小学教书。二、组织健全，成立大学生村官年度考核领导小组。我乡成立以党委副书记王进为组长，纪委书记王琼、组织委员周小妹为副组长，宣传干事、组织干事等为成员的大学生村官年度考核领导小组，负责全局考核工作。三、明确考核要求，法律规范考核程序，保障考核质量。我乡自 12 月 28 日至 31 日，对全乡 5 个村委会的 5 名大学生村官进行全面考核，本次考“核以大学生村官的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据，根据 德才兼备、以德为”先 的要求，全面考核德、能、勤、绩、廉、学等六个方面，并按考核方案程序一一进行：（一）由选聘到村的大学生村官本人撰写个人工作总结，填写年度考核登记表，并在测评大会上向参加测评的村组干部、人大代表、政协委员、群众代表述职，回答群众代表的相关题；（二）所有参加民主评议大会的成员对考核对象大学生村官进行民主测评，并将测评结果记入测评表，由工作人员收交考核领导小组；（三）进行个别谈话。谈话范围包括参加测评大会的所有成员和大学生村官本人，主要就考核对象的工作纪律、学习、工作作风等情况进行沟通，并由考核组成员对谈话内容进行现场记录；（四）考核组根据个别谈话内容，深化大学生村官工作生活场所的现场了解工作开展情况和为群众办实事、好事的情况，并走访当地农户 21 户；（六）乡党委通过考核组汇总考核情况，对比评定标准。我乡此次考核在广泛听取村党总支部和群众意见的基础上，客观公正地确定了我乡 XX 年大学生村官年度考核优秀大学生村官一名，合格 4 名。四、存在的问题及今后努力的方向。通过年度考核，虽然...
