尊敬的党组织:您好!“”今日下午在本人就读党校的组织下,我们全体党校学员学习了 情商与成人成才 。下面我就自己的理解谈谈我的体会。情商是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲,人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培育息息相关。情商是一种能力,情商是一种制造,情商又是一种技巧。既然是技巧就有规律可循,就能掌握,就能熟能生巧。只要我们多点“”勇气,多点机智,多点磨练,多点感情投资,我们也会像 情商高手 一样,营造一个有利于自己生存的宽松环境,建立一个属于自己的交际圈,制造一个更好发挥自己才能的空间。总之,情商就是一个人洞察别人的情绪;知道自己的情绪;控制自己的情绪;尊重别人的情绪的一种重要的生存能力。我们无法预定智商,却可以提高情商,一个杰出的人未必有着高智商,却一定有着高情商。提高情商其实有着简而易行的方法,你需要的就是坚持。那么怎样培育和进展情商?第一、家庭的启蒙开发,家庭是每一个人情商的出发点,对一个人思想的启蒙和情感的开发有着重要意义;第二、学校的教育开发,学校是学生们最主要的生活场所,学校的教育对学生的情商有着重要的作用,在校学生要多和别人交往,注重自己情商的培育;第三、单位的自我修养,进入单位的青年学生要加强自我修养,塑造自己的职业素养和社会道德素养;第——四、自我锻炼,我们要培育自己塑造自己。培育自己有九个方面:自知力了解自己的——心理素养,做到知己知彼;自衡力学会转变自己的思维方式,不要被一种固定的思维所禁锢;自制力---学会放松自己的心情,管理好自己;毅志力---学会逆向思维(把失败看————成成功,把批判看成表扬);自励力始终保持积极的心态,光明思维;感知力猜——想心态,学会感知别人的话语和行为,明白别人的意图;交融力善交朋友,学会关怀————别人;洞察力学会制造自己的思维,是自己的思维与时俱进;调试力主动化解矛盾,及时化解矛盾,及时化解问题。作为当代大学生,我们要时刻保持自己清醒的头脑。科学家发现,大脑控制情绪的部分(边缘系统)受损的人,可以很清楚和符合逻辑地推理和思维,但所做出的决定都非常低级。科学家因此断定,当大脑的思维部分与情感到分相分离时,大脑不能正常工作。人类在做出正常举动时,是综合运用了大脑的两个部分,即情感部分和逻辑部分。一个高情商的人是会综合利用大脑中的各个部位的,并在大多数情况下运用其大脑皮层部分。我们当代...