思想政治新课程思想政治新课程高二高二 (( 下下 )) 培训培训 一、关于学生选课一、关于学生选课 1 ．高中新课程选修课程的构成 普通高中新课程学生选课包括属于国家课程的选修Ⅰ和属于地方课程的选修Ⅱ
我省把属于国家课程的选修Ⅰ划分为选修Ⅰ A 、选修Ⅰ B 和选修Ⅰ C 三个部分
2 ．选修Ⅰ B 需要注意的几个数据 选修Ⅰ B 与高考文化课目有关的（其他领域如艺术、体育健康、综合实践活动等的选修Ⅰ B 与高考无关，这里就不涉及了）、学校和学生最关心的主要涉及到六个数据，即 4 、 9 、 18 、 6 、 12
3 ．选修Ⅰ B 科目的开设时间和 学分安排 选修Ⅰ B 的选课建议学习领域科 目高二可获IB 学分在高三年级获得的 IB 学分侧文侧理其他1 语言与文学1 语 文2 或 42 或 422 英 语2 数 学3 数 学1+11+11+13 人文与社会4 思想政治2 或 42225 历 史6 地 理4 科 学7 物 理2 或 422 或 028 化 学9 生 物25 技 术信息技术2 或 422211 通用技术6 艺 术12 音 乐、 13 美 术222+
7 体育与健康14 体育与健康333+
8 综合实践活动333合计2 或 4或 12或 124 ．选修Ⅰ B 模块开设和选课应 注意的问题 第一，学校应向学生提供全部选修 ⅠB 模块 第二，学生选学哪一模块，要由学 生和家长下最后作结论，而且 应该有书面凭证 第三，应建立学生选课的规范性、可操 作的程序，选课程序大致如下：◆ 建立学生选课工作领导小组，明确职责和任务；◆ 编制并提供《课程设置说明》、《选课指导手册》；◆ 确定学生选课指导教师；◆ 向学生及其家长宣传、动员，调查学生选课意向；◆ 汇总学生意向，结合学校实际，形成开课的初步方案；◆ 向学生反馈学校意见，必要时建议学生调整选课意向；◆ 学生正式填
