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2月高中新课程培训资料学生选课

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思想政治新课程思想政治新课程高二高二 (( 下下 )) 培训培训 一、关于学生选课一、关于学生选课 1 .高中新课程选修课程的构成 普通高中新课程学生选课包括属于国家课程的选修Ⅰ和属于地方课程的选修Ⅱ。我省把属于国家课程的选修Ⅰ划分为选修Ⅰ A 、选修Ⅰ B 和选修Ⅰ C 三个部分。 2 .选修Ⅰ B 需要注意的几个数据 选修Ⅰ B 与高考文化课目有关的(其他领域如艺术、体育健康、综合实践活动等的选修Ⅰ B 与高考无关,这里就不涉及了)、学校和学生最关心的主要涉及到六个数据,即 4 、 9 、 18 、 6 、 12 。3 .选修Ⅰ B 科目的开设时间和 学分安排 选修Ⅰ B 的选课建议学习领域科 目高二可获IB 学分在高三年级获得的 IB 学分侧文侧理其他1 语言与文学1 语 文2 或 42 或 422 英 语2 数 学3 数 学1+11+11+13 人文与社会4 思想政治2 或 42225 历 史6 地 理4 科 学7 物 理2 或 422 或 028 化 学9 生 物25 技 术信息技术2 或 422211 通用技术6 艺 术12 音 乐、 13 美 术222+ ?7 体育与健康14 体育与健康333+ ?8 综合实践活动333合计2 或 4或 12或 124 .选修Ⅰ B 模块开设和选课应 注意的问题 第一,学校应向学生提供全部选修 ⅠB 模块 第二,学生选学哪一模块,要由学 生和家长下最后作结论,而且 应该有书面凭证 第三,应建立学生选课的规范性、可操 作的程序,选课程序大致如下:◆ 建立学生选课工作领导小组,明确职责和任务;◆ 编制并提供《课程设置说明》、《选课指导手册》;◆ 确定学生选课指导教师;◆ 向学生及其家长宣传、动员,调查学生选课意向;◆ 汇总学生意向,结合学校实际,形成开课的初步方案;◆ 向学生反馈学校意见,必要时建议学生调整选课意向;◆ 学生正式填交选课方案,并由家长、指导教师签名;◆ 学校排定开课计划,征订教材,落实师资、场地,做好教 学准备。5 .选课应注意一个提前量 二、关于新课程会考 1 .知识范围 以这一届学生所使用的思想政治 4 个必修模块教材中《学科教学指导意见(第一阶段)》所规定的“基本要求”、“不作拓展”部分为 20 考试的范围。 原来单列的国内外重大时事政治部分,新课程会考不专门命题考试,而是采用渗透、结合到相应的考核内容中。 2 .会考要求( 1 )目标要求 ( 2 )考试要求 新课程会考对考试内容掌握的程度要求分为四个层...

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