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第一课知识整合文化与知识

第一课知识整合文化与知识_第1页
第一课知识整合文化与知识_第2页
第一课知识整合(1)文化的形式_____________。① 从时间上说______(2)文化现象的普遍存在② 从空间上说______1、文化“万花筒” ①人们的文化生活呈现出______的色彩(3)文化的差异性② 文化既有______与______之别,又有先进与______、______之分① 文化是相对于______、______而言的人类全部______活动及其______。(1)文化的内涵 ②文化既包括______、______、______等具有______性质的部分,又包括______和______、______和______等____________的部分① 文化是由_____所创造、为___所特有的。(2)文化是______ ② 文化是___________的产物2、文化是什么 特有的现象 ③人们在______中创造和发展文化,也在社会生活中_____和______文化① 人们的文化素养不是天生的,而是通过对 __ ___的体验,特别是通过参与______,接(3)人们文化素养 受______而逐步培养出来的。的形成和表现 ②人们的精神活动离不开______, 精神产品离不开______。(1)文化的形式有________________________(2)人们进行文化____、_____、____的过程,都是文化活动3、文化的力量 (3)文化作为一种______力量,能在人们______、______ 的过程中转化为______,对______产生深刻影响,这种影响不仅表现在个人的______历程中,而且表现在______和______的历史中①______是基础,______是______的集中表现,______是______的反映(1)在______基础 ②______决定______,______1、文化与经济政治的关系 上相互______ 反作用于______③ 不同的文化对经济,政治的______不同,对______也不同(2)在______的进 ①______与______相互______程中相互_____ ②______与______相互______(1)文化的力量深深熔铸在民族的______力、______力和______力之中,成为______力的______。文 化 与 经 济 政 治体 味 文 化文 化 与 社 会2、文化在______竞争中(2)在世界______和经济______进程中处于弱势地位的的_____和____越来 ______国家,不仅在______发展而且在____发展上越突出 都面临______。(3)我国要想在激烈的______中立于不败之地,必须把_____作为社会主义现代化建设的重要战略任务。

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