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学校“师德建设年活动实施方案

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为了全面落实《xx“”县教育系统 师德建设年 活动实施方案》。为提高我校广阔教职工的思想政治素养和职业道德水平,努力建设一支师德、作风过硬、令人民满意的老师队伍,我校党支部决定,2024“”年在全校开展 师德建设年 活动,特制定本方案。一、指导思想“”以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导,以学习贯彻党的十七届四中全会精神为动力,以建立良好的师德师风、树立教育的整体形象为目的,以全面提高老师职业道德素养为核心,以法律规范学校办学行为和老师从教行为、完善师德建设制度为重点,进一步深化师德建设,提高师德修养,强化管理与监督,切实解决当前师德建设工作中存在的问题,建设一支让学生满意、家长满意、社会认可的老师队伍。二、工作目标通过活动,进一步法律规范我校老师的职业行为,提高职业道德修养,学习先进瓣典型经验,树立师德先进个人,全面提升我校师德建设整体水平,以优良的师风带动教风,促进学风,推动教育事业持续健康进展。三、活动内容和要解决的主要问题坚持以学习教育为主,组织开展各种形式的师德活动,使广阔老师提高认识,明确职责,切实认识和解决自身存在的问题,自觉加强师德修养,模范遵守老师职业道德行为法律规范。活动过程中要突出民主评议,通过开座谈会、问卷调查等形式广泛征求当地政府领导干部、人大代表、政协委员、家长及学生的意见和建议,并针对师德方面存在的突出问“题,完善相关制度规定,强化制度约束,法律规范从教行为,在全体教职工中形成 爱国”守法、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、为人师表、终身学习 的崇高师德风尚。通过学习教育活动,要着力解决当前师德建设中反映强烈的十个问题:2、讽刺、侮辱、挖苦、体罚式变相体罚学生,言语粗鲁、方法简单等有损学生身心健康的问题;4、在中、高孝等各级各类考试中徇私舞弊的问题;5、教育不公,缺乏爱心,视人情分班、调座,选班干部、评优秀学生和优秀学生干部,卑视学生,只追求分数,无视学生全面进展等问题;6、语言粗俗、穿着奇特、行为不检点等不注重师表形象的问题;7、沾染不良习气,出入娱乐场所、赌博醉酒、道德败坏等违反社会公德的问题;8、安于现状,不思进取。学习意识淡薄、知识陈旧、教法落后、不适应新课改需要的问题;9、不讲政治,不讲原则,散布有损党和国家形象、有损老师声誉和学校整体工作的言论,参加 xx 等非法组织活动,参加封建迷信等活动的问题;10、触犯国家法律,违法犯罪的问题。四、...

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