我自当老师到现在，已有十三个春秋了。自从站上讲台后，我就非常注意为人师表，在语言或行动中都注意美字。在平常的工作中，自己总是以一个人民老师的准则要求自己，爱祖国、爱人民、爱中国共产党，积极工作，要求上进，并积极努力加入了中国共产党，在党旗下表过决心，为党为人民奋斗终身。这次通过学习有关师德建设的有关文件精神和先进老师的先进事迹，反思自己，觉得自己从教十数年来，自己的表现在示范方面做得还有不够之处，针对自己的不足之处，我制定了以下整改措施。1、我做为一名人民老师，自始至终坚持教书育人的方针，要正人必正己，以热爱学生教“”书育人为核心，以 学为人师，行为世范 为准则，不断提高自己的道德水平，忠于人民的教育事业，为人民服务，做人民满意的老师。2、在教学生涯中不断地提高自己的政治素养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，牢固树立民族复兴的理想和信念，立场坚定，旗帜鲜亮，仔细学习有关宪法和法律法规，以良好的思想政治素养引领和影响学生。4、适应新形势、新任务不断地改进和创新，在改革开放的环境中和新时期社会进展对老师的要求，不断地改进和更新教育观念，增强时代感，增强针对性、实效性，讲究实效，克服形式，并自觉地根据师德法律规范要求履行老师的职责。5、要多读书、多看报。活到老、学到老，要积极努力地上好课的同时，主动参加学校科组的教研活动，积累下来的教学经验应用到教学中去。6、尽心尽责作好我分管的工作，对不良现象和错误行为要大胆批判、指出，为教育事业自己的力量。7“”、关注学生，爱护学生。我认为，老师对学生的爱就是树立 以人为本 的素养教育的理念，要注重人文关怀，精神扶持，成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生，关爱每一位学生，严格要求每一位学生。要关注学生的全面进展，和谐进展。8、注重小节，修炼人格。教育无小事，老师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为“”学生眼中的老师都是具体的，而老师又是学生心目中的 权威式人物 。所以，我们必须注重从小节抓起，重视人格的修炼。以上是我对自己参加工作以来在教学方面针对自己的不足制定的一些整改方案，在今后的教学工作中将努力克服不足，从新认识自我，从新定位自己，从思想上、行动上彻底改变自己。
