学校教育信息化工作自查报告学校教育信息化工作自查报告 篇一 根据《xx 市人民政府教育督导委员会办公室关于转发 一、 切实高度重视 2024 年 11 月， 县政府召开了 发改、 财政、 工信、 科技、 育等相关部门负责人参加的教育信息化推动工作联席会。 会上， 县教育局分管副局长领学了 2024 年 5 月习总书记在中国首届国际教育信息化大会上的贺信和刘延东副总理的致辞， 传达了第二次全国教育信息化工作电视电话会议精神，学习了《教育部关于印发刘延东副总理在第二次全国教育信息化工作电视电话会议上讲话通知》（教技〔2024〕 6 号） ，总结了 2024 年 xx 县教育信息化推动工作， 部署了 2024 年 xx 县教育信息化推动工作。 县政府分管副县长要求参会部门负责人仔细学习贯彻中央领导的讲话精神， 高度重视教育信息化在突破时空限制、 促进教育公平方面的作用和地位； 加强信息技术与教育教学深度融合， 促进优质数字教育资源开发和共建共享， 利用信息技术推动教育创新， 努力构建网络化、 数字化、 个性化、 终身化的教育体系， 建设“人人皆学、处处能学、 时时可学” 的学习型社会。 二、 建立体制机制 我县始终坚持教育优先进展战略， 坚持以“学有良教” 和“办人民满意的教育” 为目标， 把教育信息化推动工作纳入全县教育事业进展规划、 列入县政府重要议事日程， 成立由县政府分管副县长任组长， 县教育局主要领导任副组长， 县发改、财政、 工信和科技等相关部门负责人为成员的 xx 县教育信息化工作推动领导小组。 同时， 建立由县教育局牵头， 县级相关部门分工协作、 共同推动的教育信息化工作机制。 xx 县教育信息化推动工作领导小组每年召开两次联席会， 专题讨论我县教育信息化进展规划和推动工作， 不断完善教育信息化督导机制、 评估体系； 县委县政府目督办将教育信息化推动工作纳入部门工作目标绩效考核， 做到任务分解到位、 考核奖惩逗硬。 县教育局建立由主要负责人负总责、 分管局领导直接抓、 督导室统筹、 相关职能科室共同推动的教育信息化推动工作小组。 全县中小学设立信息化主管职位， 建立教育信息化建设工作机构和安全运行保障体系， 根据教育局教育信息化推动工作安排， 努力推动教育信息化工作健康有序进展。 三、 完善政策措施 （一） 制定政策文件 县政府将教育信息化纳入了《xx 县国民经济和社会进展第十三个五年规...
